閱讀與口語交際-教學做一體化教程

項目一 家庭與親情
任務(wù)一 我的母親
任務(wù)二 賣白菜
任務(wù)三 關(guān)于父親的故事
任務(wù)四 藏羚羊的跪拜
聽話
擁抱親情
項目二 校園與學習
任務(wù)五 讀書人是幸福的人
任務(wù)六 論讀書
任務(wù)七 情人節(jié)的玫瑰綻開在教室里
任務(wù)八 路漫漫其修遠
說話
我的專業(yè)我做主
項目三 朋友與友誼
任務(wù)九 好雪片片
任務(wù)十 項鏈
任務(wù)十一 永遠的蝴蝶
任務(wù)十二 藏者
自我介紹
認識自我悅納自我
項目四 興趣與愛好
任務(wù)十三 談興趣
任務(wù)十四 講故事的人（節(jié)選）
任務(wù)十五 張衡少年趣事
任務(wù)十六 大發(fā)明家愛迪生
贊美他人
有一種神奇的力量叫做贊美
項目五 團結(jié)與合作
任務(wù)十七 一碗清湯蕎麥面
任務(wù)十八 學會合作
任務(wù)十九 斑羚飛渡
任務(wù)二十 士兵突擊（節(jié)選）
介紹工藝流程
綠色伴我行
項目六 旅游與名勝
任務(wù)二十一 風格宜昌
任務(wù)二十二 世間最美的墳?zāi)?br />任務(wù)二十三 桂林山水甲天下
任務(wù)二十四 洛陽詩韻
解說詞
我愛我的家鄉(xiāng)
項目七 求職與擇業(yè)
任務(wù)二十五 差不多先生傳
任務(wù)二十六 敬業(yè)與樂業(yè)（節(jié)選）
任務(wù)二十七 應(yīng)聘
任務(wù)二十八 白手起家，但不能手無寸鐵
應(yīng)聘
展望我們的職場
項目八 勵志與理想
任務(wù)二十九 理想
任務(wù)三十 在山的那邊
任務(wù)三十一 在困境中更要發(fā)憤求進
任務(wù)三十二 過萬重山漫想
即興演講
“青春在奉獻中閃光”
項目九 歷史與文化
任務(wù)三十三 都江堰
任務(wù)三十四 中國的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)
任務(wù)三十五 軍神
任務(wù)三十六 端午節(jié)的來歷與習俗
即席發(fā)言
誦讀經(jīng)典古詩弘揚傳統(tǒng)文化
項目十 文學與藝術(shù)
任務(wù)三十七 離太陽最近的樹
任務(wù)三十八 愛情詩兩首
任務(wù)三十九 米洛斯的維納斯
任務(wù)四十 麥琪的禮物
交談
腹有詩書氣自華
項目十一 生命與生活
任務(wù)四十一 熱愛生命
任務(wù)四十二 石縫間的生命
任務(wù)四十三 呱呱
任務(wù)四十四 敬畏生命
電話交談
有效的電話交談，打造和諧的人際關(guān)系
項目十二 法律與秩序
任務(wù)四十五 河水和大堤
任務(wù)四十六 別在金礦上種卷心菜
任務(wù)四十七 最寶貴的一門課
任務(wù)四十八 規(guī)矩
協(xié)商
掌握協(xié)商技巧，提高服務(wù)水平
參考文獻