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打造高績效團隊:經(jīng)典課程全新演繹

打造高績效團隊:經(jīng)典課程全新演繹

定 價:¥880.00

作 者: 暫缺
出版社: 暫缺
叢編項:
標(biāo) 簽: 管理 經(jīng)管音像

ISBN: 9787880159905 出版時間: 1970-01-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  主講人:余世維博士,美國諾瓦大學(xué)公共決策博士、哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后研究、牛津大學(xué)國際經(jīng)濟博士后研究。曾任:日本航空公司中國臺灣地區(qū)副總經(jīng)理、美爽爽·雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經(jīng)理、泰華土地開發(fā)公司(泰國)總經(jīng)理、美國富頓集團中國總經(jīng)理等職位?,F(xiàn)任:名仕領(lǐng)袖學(xué)院院長、名仕碩學(xué)管理顧問有限公司總經(jīng)理、上海交通大學(xué)海外教育學(xué)院國際領(lǐng)導(dǎo)力研究所所長。余世維博士的管理課程“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”,不僅案例豐富,且提供多種實用的解決問題的工具與技巧,對參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續(xù)效果。

作者簡介

暫缺《打造高績效團隊:經(jīng)典課程全新演繹》作者簡介

圖書目錄

“團隊”與“群體”有什么不同? 團隊的條件是什么?
①團隊的第一個前提是“自主性”。我在日常工作中,有沒有主動反饋,主動溝通,主動關(guān)切的習(xí)慣?
②團隊的第二個前提是“思考性”。我自己會不會經(jīng)常發(fā)掘問題點?會不會對這個問題點尋求對策?會不會對自己的工作定期提出流程改善建議?
③團隊的第三個前提是“合作性”。我能不能接受一個沖突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原則和肯協(xié)作的取向下與人溝通?
01 處理沖突與績效的參考作法
02 處理沖突的取向及參考作法
03 停頓型組織的參考作法
04 變動型組織的參考作法
05 團隊溝通的方向
往上溝通沒有膽(識)往下溝通沒有心(情)水平溝通沒有肺(腑)
往上溝通的參考作法:
a.時間安排 + 任何地點
b.準(zhǔn)備對策(答案):一個以上
c.優(yōu)劣對比+可能后果
往下溝通的參考作法: “團隊”與“群體”有什么不同? 團隊的條件是什么?
①團隊的第一個前提是“自主性”。我在日常工作中,有沒有主動反饋,主動溝通,主動關(guān)切的習(xí)慣?
②團隊的第二個前提是“思考性”。我自己會不會經(jīng)常發(fā)掘問題點?會不會對這個問題點尋求對策?會不會對自己的工作定期提出流程改善建議?
③團隊的第三個前提是“合作性”。我能不能接受一個沖突?能不能排除自己的自私、自我和自大?能不能在有原則和肯協(xié)作的取向下與人溝通?
01 處理沖突與績效的參考作法
02 處理沖突的取向及參考作法
03 停頓型組織的參考作法
04 變動型組織的參考作法
05 團隊溝通的方向
往上溝通沒有膽(識)往下溝通沒有心(情)水平溝通沒有肺(腑)
往上溝通的參考作法:
a.時間安排 + 任何地點
b.準(zhǔn)備對策(答案):一個以上
c.優(yōu)劣對比+可能后果
往下溝通的參考作法:
a.了解狀況(瓶頸)+ 要求反思
b.提供方法 + 緊盯過程
c.接受意見+共謀對策 + 給予嘗試機會
水平溝通的參考作法:
a.主動+體諒+謙讓
b.自己先提供協(xié)助+再要求對方配合
c.分析利弊+雙贏結(jié)果
團隊激勵的基本步驟是什么?我們的通病在哪里?激勵的參考作法
①物質(zhì)方面
②精神方面
③事務(wù)方面
④言辭方面
⑤人性方面
⑥表揚方面
⑦上級方面
激勵的貨幣性工具——本薪/津貼/獎金/分紅/股權(quán)(份)/無息貸款/員工消費折扣/子女獎學(xué)金/旅游/互助基金/相對保險金/相對退休金/住房優(yōu)惠/給與交通工具……
激勵的非貨幣性工具——教育訓(xùn)練/考察/調(diào)遷/研究環(huán)境(圖書、設(shè)備)/職場氛圍/工作擴大化與豐富化 /對談交流/分權(quán)/午茶時間/家庭訪問與聚餐/內(nèi)部表揚/公開嘉許……

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