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文學(xué) 真與美的追尋

文學(xué) 真與美的追尋

定 價(jià):¥45.90

作 者: 張杰,辛斌,邵珊 等 編
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng): 十二五江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材,博雅學(xué)科英語
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787513570114 出版時(shí)間: 2015-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 177 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “博雅”學(xué)科英語系列教程屬于大學(xué)英語高階課程教材,供非英語專業(yè)學(xué)生使用。一般情況下,學(xué)生在完成三個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)英語課程學(xué)習(xí)后,在第四學(xué)期開始該教程的學(xué)習(xí)。1.該教程屬于通識(shí)英語類教材。通識(shí)英語(ELE,即English for Liberal Education)以英語語言為載體,以人類文明、科學(xué)、文化發(fā)展為主題,有內(nèi)容、有深度,以拓展學(xué)生的知識(shí)視野、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和批判性思維能力為目的。是一種特殊形式的“專門用途英語”。2.人文素養(yǎng)的提升和思維能力訓(xùn)練是教程編寫的指導(dǎo)思路?!叭宋乃仞B(yǎng)”決定了教程主題雖然與學(xué)科相關(guān),但具體內(nèi)容并非為深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí),而是*近似于本學(xué)科的科普類教材。“思維能力訓(xùn)練”則要求練習(xí)設(shè)計(jì)擺脫傳統(tǒng)語言教材模式,強(qiáng)調(diào)對(duì)課文內(nèi)容的反思和知識(shí)的運(yùn)用。3.英語語言能力的提升也是教程的重要教學(xué)目標(biāo)。在該教程中,學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和課后練習(xí)均通過英語語言實(shí)現(xiàn)。從英語教學(xué)的角度看,語言知識(shí)的輸入采用基于內(nèi)容的教學(xué)方法(content-basedinstruction,CBI),語言技能的提高則以輸出任務(wù)為驅(qū)動(dòng)(output-driven)。因此,英語語言能力在學(xué)習(xí)完成后必然得到很大程度的提升。《文學(xué) 真與美的追尋》梳理并呈現(xiàn)文學(xué)的起源與定義、文學(xué)經(jīng)典的特質(zhì)、文學(xué)思潮的劃分、文學(xué)大家的生平與貢獻(xiàn)、文學(xué)研究的方法與變革、文學(xué)論文的寫作等文學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)的重要方面,使學(xué)生全面了解文學(xué)學(xué)科的本質(zhì)與特征,開啟深入閱讀和研究文學(xué)經(jīng)典的興趣,提升文學(xué)欣賞和研究的能力。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《文學(xué) 真與美的追尋》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

PART 1 A Panorama
LECTURE 1
Approaching Literature
Texts:
At the Threshold of Literature
Grammar of Literature
LECTURE 2
Milestones in the Literary Atlas
Texts:
Literary Ctassics and Literary Canon
Read Fiction and Be a Better Leader
LECTURE 3
Moment. Milieu and Literature
Texts:
Literary Periods
Six Pitgrimages for the Lover of Western Literature
RESOURCES & LINKS
PART 2 Great Minds
LECTURE 4
Not of an Age, But for All Time.
Texts:
Shakespeare, the Genius
American Voice of the Enlightenment——Benjamin Franktin
LECTURE 5
The Epiphany of Nature
Texts:
Wordsworth and His Spirit of Romanticism
A River Runs Through Him
LECTURE 6
Milieu. Men and Womer
Texts:
A Literature of Her Own
The Lost Generation: American Writers of the 1920s
RESOURCES & LINKS
PART 3 Insights
LECTURE 7
The Art of Insight [I]
Texts:
Critica[ Approaches to Literature [I]
Traditional Approaches in Practice
LECTURE 8
The Art of Insight [II]
Texts:
Critical. Approaches to Literature [II]
Readers and Reading [I]
LECTURE 9
Criticism in Evol.ution
Texts:
Five Waves of Revolution in Theoretical. Paradigms
Readers and Reading [II]
RESOURCES & LINKS
PART 4 Academic Study and,Communication
LECTURE 10
Literary Analysis
Texts:
Analyzing Literature: A Guide for Students
What Characterizes a Good Interpretation?
LECTURE 11
Readinq as Prelude to Writing
Texts:
A Brief Guide to Writing the Engl.ish Paper [I]
Why Is Studying Literature Still Needed Today? [I]
LECTURE 12
Creating an Academic Paper
Texts:
A Brief Guide to Writing the English Paper [II]
Why Is Studying Literature Stil.l. Needed Today? [II]
RESOURCES & LINKS

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