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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科社會科學(xué)社會科學(xué)總論黃炎培卷

黃炎培卷

黃炎培卷

定 價:¥77.00

作 者: 余子俠 編
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項: 中國近代思想家文庫
標 簽: 傳記 學(xué)者

ISBN: 9787300209241 出版時間: 2015-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 516 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  黃炎培是近代中國著名的社會活動家和職業(yè)教育家,平生于哲學(xué)、政治、經(jīng)濟、社會、文化、教育等領(lǐng)域所發(fā)表的言論和著述甚多,其中尤以教育方面的論述最為豐富。考慮到作為近現(xiàn)代中國的思想人物,他自以職業(yè)教育思想理論的提出和構(gòu)建名“家”為是,故而本卷所收,以其對教育尤其職業(yè)教育的論作為主,并兼及其他。比較既往結(jié)集出版的黃炎培論述教育及對其生平介紹的文字而言,本卷于中華民國成立前的資料收集方面尤顯編選特色。

作者簡介

  人物簡介黃炎培(1878—1965),字韌之,又字任之,號楚南,別號抱一。江蘇川沙(今屬上海市)人。曾師從蔡元培。辛亥革命后,任南京臨時政府江蘇省教育司司長,抨擊學(xué)校教育脫離生活實際,力主學(xué)以致用。1917年,在上海發(fā)起成立“中華職業(yè)教育社”,力謀推廣和改良職業(yè)教育。1925年,明確提出“大職業(yè)教育主義”,將工作重心由學(xué)校轉(zhuǎn)向社會,由學(xué)齡兒童、青年轉(zhuǎn)向成人,由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村,進而提出“富政教合一”方針。九一八事變后,投身抗日救亡運動,先后參與發(fā)起成立“統(tǒng)一建國同志會”、“中國民主政團同盟”等。新中國成立后,歷任中央人民政府委員、政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長、全國人民代表大會常務(wù)委員會副委員長等職。編者簡介余子俠(子峽),湖北蘄春人?,F(xiàn)為華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授(二級)、博士生導(dǎo)師,教育部重點人文社科研究基地中國近現(xiàn)代史所兼職教授,國務(wù)院“政府特殊津貼”享有者。兼任中國陶行知研究會常務(wù)理事、湖北省陶行知研究會常務(wù)副會長、全國地方教育史志研究會常務(wù)理事、湖北省社科聯(lián)委員等。近十年來,獨著和合撰《工科先驅(qū) 國學(xué)大師》、《荊楚學(xué)校教育史要》等學(xué)術(shù)著作7部,主編和合作主編大型系列學(xué)術(shù)著作“中國著名大學(xué)校長書系”(1、2輯計18部)、“中外教育交流研究叢書”(6卷本)、《日本侵華教育全史》(4卷本)等,并在《近代史研究》、《高等教育研究》等報刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。其中多部(套)學(xué)術(shù)著作獲得省部級以上科研獎勵。

圖書目錄

導(dǎo)言

請裁觀瀾書院改設(shè)川沙小學(xué)堂稟(1902年11月)
為學(xué)務(wù)公會立案稟川沙廳文(1906年1月)
致學(xué)生家長遠足之趣旨書(1908年9月)
《浦東中學(xué)校雜志》緒言(1908年10月)
體育大會之趣旨(1908年10月)
理想的家庭(1909年2月)
致諮議局協(xié)議會函(1911年9月)
江蘇今后五年間教育計劃書(1913年1月)
告教育界用人者(1913年2月)
教育前途危險之現(xiàn)象(1913年6月)
學(xué)校教育采用實用主義之商榷(1913年8月)
辭江蘇教育司長職呈(1914年1月)
學(xué)校教育采用實用主義第二回商榷書(1914年2月)
考察本國教育筆記(節(jié)選)(1914年3月)
辦教育者應(yīng)注重考察(節(jié)選)(1914年12月)
實用主義產(chǎn)出之第一年(1915年1月)
游美隨筆(節(jié)選)(1915年6月)
美國女子之情形(1915年11月)
調(diào)查美國教育報告(1915年12月)
實用主義產(chǎn)出之第二年(1915年12月)
東西兩大陸教育不同之根本談(1915年12月)
介紹蒙鐵梭利教育法(1916年1月)
讀書法(1916年2月)
中國文之新教授法(1916年2月)
學(xué)校言語練習(xí)會之組織(1916年3月)
學(xué)業(yè)與事業(yè)(1916年6月)
《中國教育制度沿革史》敘(1916年6月)
青年反省二十問題(1916年6月)
本能教育(1916年8月)
職業(yè)教育實施之希望(1917年1月)
實用主義產(chǎn)出之第三年(1917年1月)
中華職業(yè)教育社宣言書(1917年1月)
對于斐律賓華僑教育意見書(1917年2月)
提倡愛國之根本在職業(yè)教育(節(jié)選)(1917年2月)
職業(yè)教育析義(節(jié)選)(1917年4月)
南洋華僑教育商榷書(1917年8月)
南洋之職業(yè)教育(1917年10月)
職業(yè)教育析疑(1917年11月)
呈請財政部補助職業(yè)學(xué)校經(jīng)費(1917年12月)
我國圖強所必要之訓(xùn)育方針(1917年12月)
職業(yè)教育談(節(jié)選)(1918年1-5月)
民國六年之職業(yè)教育(1918年2月)
年會詞(1918年5月)
請寬籌教育經(jīng)費確定教育進行方針案(1918年9月)
與李石曾君談職業(yè)教育(1919年1月)
讀中華民國最近教育統(tǒng)計(1919年1月)
陳嘉庚毀家興學(xué)記(1919年7月)
我之最近感想(節(jié)選)(1919年8月)
減少授課時間與精選教材問題(1919年8月)
八年八月九日赴法美留學(xué)生送別會演說詞(1919年8月)
杜威的教育哲學(xué)(1919年8月)
《職業(yè)指導(dǎo)號》的介紹語(1919年10月)
《學(xué)生自治號》發(fā)行的旨趣(1919年12月)
《職業(yè)心理學(xué)》的介紹詞(1920年2月)
答客問青年會之益(1920年2月)
“五四”紀念日敬告青年(1920年5月)
義務(wù)工作(1920年10月)
《農(nóng)村教育》弁言(1921年1月)
職業(yè)教育與地方行政(1921年7月)
農(nóng)村職業(yè)教育(1921年7月)
職業(yè)教育(1921年11月)
民國十年之職業(yè)教育(1922年1月)
我所希望孟祿來華的效果(1922年1月)
一個全國教育界的大問題(1922年2月)
中華職業(yè)教育社成立五年間之感想(1922年4月)
讀全國職業(yè)教育最近統(tǒng)計(1922年8月)
民國十一年之職業(yè)教育(1922年12月)
辦理職業(yè)學(xué)校工場之商榷(1923年1月)
職業(yè)教育之礁(1923年1月)
江蘇職業(yè)教育計劃案(1923年1月)
對于英國退還賠款之意見(1923年3月)
學(xué)商業(yè)的青年自省七條(1923年4月)
送諸代表赴世界教育會議(1923年6月)
在中華教育改進社董事會的演說詞(1923年8月)
第九屆全國教育會聯(lián)合會演說詞(1923年10月)
對于云南職業(yè)教育進行之意見(1923年11月)
民國十二年之職業(yè)教育(1924年2月)
提倡平民職業(yè)教育之商榷(節(jié)選)(1924年2月)
職業(yè)教育上四個新問題(1924年12月)
小學(xué)職業(yè)陶冶(1925年4月)
職業(yè)教育之原則及方式(1925年8月)
在山西三星期之工作(節(jié)選)(1925年9月)
《生活》創(chuàng)刊詞(1925年10月)
提出大職業(yè)教育主義征求同志意見(1925年12月)
職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生出路問題(1926年3月)
設(shè)施職業(yè)教育新標準(1926年10月)
辦理職業(yè)學(xué)校之商榷(1927年1月)
辦職業(yè)教育須下三大決心(1927年3月)
與安亭青年合作社談鄉(xiāng)村事業(yè)(1928年12月)
我來整理整理職業(yè)教育的理論和方法(1929年1月)
第七屆全國職業(yè)學(xué)校聯(lián)合會里幾個問題
(節(jié)選)(1929年9月)
職業(yè)教育機關(guān)唯一的生命是怎么(1930年3月)
十一次中華職業(yè)教育社大會追記(1930年6月)
職業(yè)教育(1930年7月)
中華職業(yè)教育社宣言(節(jié)選)(1931年2月)
怎樣辦職業(yè)教育(1931年7月)
職業(yè)教育該怎么樣辦(1933年5月)
教育到今天還不革命么(1933年5月)
社會經(jīng)濟嚴重問題之一斑(1933年6月)
在中華職業(yè)教育社第十三屆年會上的答詞(1933年7月)
中華職業(yè)教育社宣言(1934年3月)
地方收入銳減后如何解決普及教育經(jīng)費問題(1934年12月)
國難中之職業(yè)教育(1936年3月)
留告四川青年同學(xué)書(節(jié)選)(1936年4月)
為中華職業(yè)教育社年會敬告四川各界(1936年8月)
吾人在非常時期將以何者為最大貢獻乎(1936年9月)
怎樣教我中學(xué)時期的兒女(1936年9月)
二十年來服務(wù)職業(yè)教育的回想(1937年5月)
吊南開大學(xué)并急告教育當(dāng)局(1937年7月)
我之人生觀與吾人從事職業(yè)教育之基本理論(1938年12月)
一封公開的信(1939年1月)
關(guān)于職業(yè)指導(dǎo)(1940年5月)
敬介紹“學(xué)習(xí)一貫互進法”于國人(1941年3月)
從困勉中得來(1941年5月)
告寧屬青年同學(xué)與愛護青年同學(xué)者書(節(jié)選)(1941年10月)
本刊創(chuàng)刊十周年告海內(nèi)外青年書(節(jié)選)(1941年11月)
職業(yè)教育的基本理論綱要(1943年4月)
職業(yè)與事業(yè)(1943年6月)
今后中華民眾教育的方針(1943年11月)
我們?yōu)槭裁催@樣努力辦《國訊》(1944年5月)
生活需求自由與職業(yè)介紹(1945年5月)
和平建國四原則(1945年11月)
中華職教社三十周年宣言(1947年4月)
中華職業(yè)教育社(1947年5月)
勿侮辱青年(節(jié)選)(1947年7月)
對于中國今后教育設(shè)施的意見(1947年12月)
中華職業(yè)學(xué)校成立三十周年告畢業(yè)和肄業(yè)諸同學(xué)
(節(jié)選)(1948年5月)
中華職業(yè)教育社奮斗三十二年發(fā)見的新生命(1949年8月)
中等教育上必須改革的幾點(1951年3月)

黃炎培年譜簡編

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