馬克思主義中國化史·第三卷·1976-1992

定　價(jià)：￥87.00

作　者：	顧海良，肖貴清編
出版社：	中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	馬克思主義研究論庫·第一輯
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787300215600	出版時(shí)間：	2015-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	548	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本卷比較系統(tǒng)地分析和研究了從1976年粉碎“四人幫”、結(jié)束十年“文化大革命”，到1992年初鄧小平發(fā)表南方談話期間，以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，在領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)代中國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中，撥亂反正，解放思想，把馬克思主義基本原理與中國實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合，圍繞建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這一主題，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義道路，不斷實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程，論述了在不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成的馬克思主義中國化的理論成果——鄧小平理論的主要內(nèi)容和歷史地位，分析了這一時(shí)期馬克思主義中國化的基本經(jīng)驗(yàn)。

作者簡介

　　總主編顧海良，教授，博士生導(dǎo)師，曾任中國人民大學(xué)馬列主義發(fā)展史研究所所長，國務(wù)院學(xué)位辦副主任，教育部社政司司長，武漢大學(xué)黨委書記、校長，國家教育行政學(xué)院院長，現(xiàn)任教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)副主任、北京大學(xué)中國道路與中國化馬克思主義協(xié)同創(chuàng)新中心主任。主要著述有《馬克思經(jīng)濟(jì)思想的當(dāng)代視界》、《20世紀(jì)國外馬克思主義經(jīng)濟(jì)思想史》、《百年論爭——20世紀(jì)西方學(xué)者馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)研究述要》（三卷）等。本卷主編肖貴清，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長、教授，博士生導(dǎo)師，《高校馬克思主義理論研究》雜志執(zhí)行主編。兼任中央實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家，國家社會(huì)科學(xué)基金學(xué)科評審組專家、教育部高校馬克思主義理論類專業(yè)教學(xué)委員會(huì)副主任委員、全國高校馬克思主義理論學(xué)科研究會(huì)副秘書長，中國社會(huì)科學(xué)院馬克思主義研究院馬克思主義中國化研究部客座研究員。2007年榮獲全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師稱號。主要從事馬克思主義中國化的理論與實(shí)踐研究。已主持國家社科基金項(xiàng)目和省部級社科研究項(xiàng)目10項(xiàng)，主編、合著學(xué)術(shù)專著和教材10余部，發(fā)表論文100余篇，多次獲省級以上教學(xué)和科研成果獎(jiǎng)。

圖書目錄

導(dǎo)論
一、馬克思主義中國化的歷史條件
二、馬克思主義中國化的主線和主題
三、馬克思主義中國化的發(fā)展階段
第一章粉碎“四人幫”與“文化大革命”的結(jié)束
一、粉碎“四人幫”的偉大歷史意義
二、沖破“兩個(gè)凡是”的藩籬
三、政治經(jīng)濟(jì)文化等領(lǐng)域的撥亂反正
第二章新時(shí)期馬克思主義中國化的開啟
一、關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論及其意義
二、中共十一屆三中全會(huì)召開的歷史意義
三、實(shí)事求是思想路線的重新確立
四、黨和國家工作中心的轉(zhuǎn)變與改革開放思想的提出
五、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的提出及其意義
第三章《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》與馬克思主義中國化歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
一、《決議》的形成
二、對新中國成立以來32年歷史的總結(jié)
三、科學(xué)評價(jià)毛澤東的歷史地位
四、毛澤東思想的科學(xué)體系
五、適合中國國情的社會(huì)主義現(xiàn)代化道路的初步概括
第四章新時(shí)期馬克思主義中國化主題的提出
一、中共十二大召開的背景和主要內(nèi)容
二、走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義
三、黨的十二大對新時(shí)期改革開放的理論探索
第五章社會(huì)主義初級階段理論的提出和發(fā)展
一、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的探索
二、社會(huì)主義初級階段理論的提出
三、黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線
四、小康社會(huì)與“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略
第六章建設(shè)中國特色社會(huì)主義的基本問題
一、馬克思主義經(jīng)典作家對社會(huì)主義的認(rèn)識
二、搞清楚“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一
基本問題
三、社會(huì)主義本質(zhì)理論的提出和主要內(nèi)容
四、社會(huì)主義本質(zhì)理論的重要意義
第七章經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的理論
一、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的提出
二、《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》的主要內(nèi)容
三、以城市為中心的經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開
四、經(jīng)濟(jì)體制改革中計(jì)劃和市場核心問題的探索
第八章積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革
一、對“文化大革命”的反思與制度建設(shè)問題的提出
二、對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度改革問題的思考
三、政治體制改革的基本原則和思路
四、民主建設(shè)與法治建設(shè)相結(jié)合
第九章從沿海到內(nèi)地的全面開放
一、對外開放思想的提出及發(fā)展
二、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建設(shè)及意義
三、對外開放格局的基本形成
第十章社會(huì)主義精神文明建設(shè)的理論
一、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于精神文明建設(shè)的思想
二、社會(huì)主義精神文明建設(shè)理論
三、社會(huì)主義思想道德建設(shè)理論
四、教育科學(xué)文化建設(shè)理論
第十一章科技教育事業(yè)思想的發(fā)展
一、馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于科學(xué)技術(shù)的基本思想
二、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”思想的內(nèi)涵和意義
三、把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
四、推進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展
第十二章“一國兩制”及其對馬克思主義國家學(xué)說的
創(chuàng)新
一、“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的提出
二、“一國兩制”科學(xué)構(gòu)想的主要內(nèi)容
三、“一國兩制”的實(shí)踐及其完善
四、馬克思主義國家學(xué)說的創(chuàng)新
第十三章新時(shí)期國際戰(zhàn)略與外交政策
一、對和平與發(fā)展時(shí)代主題的科學(xué)判斷
二、堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策
三、建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序
第十四章馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)思想的發(fā)展
一、新時(shí)期黨的建設(shè)理論的提出
二、黨的建設(shè)理論的主要內(nèi)容
三、堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)
第十五章鄧小平理論與馬克思主義中國化第二次
歷史性飛躍
一、蘇東劇變及對世界社會(huì)主義的影響
二、南方談話對建設(shè)中國特色社會(huì)主義的新探索
三、馬克思主義中國化的第二次歷史性飛躍
結(jié)語
一、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線
二、搞清楚“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”
三、獨(dú)立自主走自己的路，建設(shè)和發(fā)展中國特色
社會(huì)主義
四、立足國情，堅(jiān)持社會(huì)主義初級階段的基本路線
五、堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖
后記