五字鑒：誦讀本

　　★傳統(tǒng)蒙學重視誦讀，是在最恰當?shù)哪昙o，用最有效的方法，教青少年學文化。對于今天的國學及語文教育，頗有借鑒意義。有鑒于此，我們有必要重拾國粹，向廣大青少年推廣普及國學系列課程?！铩段遄骤b》將我國上至遠古蒙昧時期的神話、傳說，下至元明時代的社會歷史發(fā)展，按時間順序，描述得詳盡、全面、生動。而且主要選擇一些歷史大事，省略了細枝末節(jié)。以五字詩歌形式寫成，讀起來瑯瑯上口，易記易誦，是歷代讀書人都很喜歡的啟蒙讀物。對當今小讀者來說，更應該從小沉醉在傳統(tǒng)文化的熏陶之中。本書是作者以其“雒誦堂”為教學實踐基地，以親身教學經(jīng)歷，為《五字鑒：講讀本》配套使用所做的拼音版誦讀本。

　　李廷機，字爾張，是晉江（今福建泉州市）人。少貧勵學，1570年舉順天鄉(xiāng)試解元，萬歷十一年會元、榜眼，累官禮部尚書兼東閣大學士。著有《四書臆說》《春秋講章》《通鑒節(jié)要》《性理刪》《燕居錄》《李文節(jié)文集》等?！段遄骤b》是一部幾百年來流傳較廣的蒙學讀物，原名為《鑒略》，李廷機根據(jù)我國古史資料所寫。