國學教育輯要·師道

　　《國學教育輯要·師道》是一個中華文化傳承之古代教育整合項目?！稁煹馈肥且灾袊鴼v代古圣先賢，書院山長/院長、私塾/學堂塾師對教育的認識、實踐方法和切身體悟等為精華內(nèi)容的教研參考書；《家道》以精選歷代以來家范、家訓、家規(guī)、誡子書信等為精華內(nèi)容的全社會成人，尤其是家長必讀之書，且其內(nèi)容是經(jīng)營家風的內(nèi)在因素；《教法》是以中國傳統(tǒng)文化教學研究、教學規(guī)范、教學方法為核心的教研參考書；亦是師法古人傳承民族固有文化的教學大綱。 該書系為中國古代教育的總結之作，分類精當，體例謹嚴，是傳統(tǒng)文化進校必不可少的師德師范、教學方法的參考用書；是創(chuàng)建家風、經(jīng)營書香門第不可或缺的齊家之道。

　　焦玉華，自號直方，祖籍中原，卜居京師?，F(xiàn)為社會學者，獨立策劃人，《投資與收藏導刊》《中華英才》等多家雜志特邀撰稿人，致力于中華傳統(tǒng)文化推廣和教育傳播近20年。編著有《蒙學經(jīng)典叢書》一套五本，由世界知識出版社出版。君藝豪，河北人，現(xiàn)居北京，中國雕塑學會會員。2014年成立中華國學教育投資集團，旨在將國學精華提煉再整合，以多種藝術表現(xiàn)方式闡述國學、藝術、道德、教育間相輔相成的關系。針對受眾年齡段對國學文化的接受程度進行分類，先后成立中華國學研究院、中華少年國學院、中華兒童國學院、中華國學學會。君藝豪一直矢志弘揚和實踐民族傳統(tǒng)文化，致力于文化思想、藝術創(chuàng)意、書法藝術創(chuàng)新實踐，熱愛教育事業(yè)，熱衷教育公益活動，校園文化建設創(chuàng)意作品和城市主題雕塑遍及全國20多個省市。