民國文學(xué)：文學(xué)史的空間轉(zhuǎn)向

導(dǎo)論：從“民國”重識“現(xiàn)代”
上編：空間的史學(xué)
引 論
第一章：對“文學(xué)性”的反思
一、“文學(xué)性”的中國譜系
二、理論的風(fēng)險和現(xiàn)實的問題
第二章：對“客觀化”文學(xué)史的反思
一、相對主義的陷阱
二、文學(xué)批評的困境
三、文學(xué)市場化的危險
第三章：“民國視野”的多個維度
一、從“現(xiàn)代文學(xué)”到“民國文學(xué)”
二、還原歷史的“民國史視角”
三、“民國機制”的嘗試與難題
第四章：走向“空間”史學(xué)（一）——文學(xué)史中時間、空間與人
一、“民國”與中國現(xiàn)代文學(xué)史的時間問題
二、“民國”與中國現(xiàn)代文學(xué)史的空間問題
三、民國與中國現(xiàn)代文學(xué)中的“人”的問題
結(jié)語：史學(xué)的“民國”與方法的“民國”
第五章：走向“空間”史學(xué)（二）——以延安時期文學(xué)研究為例
一、“解放區(qū)文學(xué)”中的文學(xué)史問題
二、為什么是“民國”？
三、民國視野與延安時期文學(xué)
結(jié)語：作為“空間”的民國
下編：空間的方法
引論
第六章：民國時期傳媒與現(xiàn)代學(xué)院互動機制的形成
——以報紙為中心
一、民國報紙與現(xiàn)代學(xué)院互動的方式
二、民國報紙的公信力建設(shè)與對學(xué)院文化的需求
三、從“士”到“知識分子”：未盡政治理想的實現(xiàn)之途
四、作為背景的民國傳媒與學(xué)院文化的互動
第七章：“青年必讀書”：文化錯位與魯迅的側(cè)擊
一、文化錯位：“青年必讀書”征求中的邏輯謬誤
二、推手：學(xué)院文化的擴(kuò)張與漫溢
三、“行”與“言”：魯迅反駁的立場
四、“說不出”：“聽將令”中的批判策略
第八章：抗戰(zhàn)文學(xué)的分野與聯(lián)動
——新民主主義文化理論的形成與戰(zhàn)時區(qū)域政治
一、為什么需要“新民主主義”？
二、民族立場與階級立場的協(xié)調(diào)
余論：延安文藝的“域外語境”
第九章：“英模制度”的生成：歷史塑造與文學(xué)書寫
一、“突擊文化”與“英模制度”
二、實用標(biāo)準(zhǔn)與政治渲染
三、物質(zhì)感召與鄉(xiāng)村重建
余論：作為社會史一部分的文學(xué)史
第十章：《青年雜志》上的“青年偶像”
——《青年雜志》封面人物研究
一、“艱苦力行”、“自疆不息”的勵志典范——卡內(nèi)基與佛蘭克林
二、個性主義文學(xué)家三杰：屠爾格涅甫、王爾德、托爾斯泰
三、不可或缺的民族英雄——譚根
第十一章：“民國空間”與“人的文學(xué)”
——以新文學(xué)發(fā)生的“語言空間”為中心
一、何為“民國空間”？
二、近代語言之變：“空間”的視角
三、“活文字”：再造的語言空間
結(jié)語
第十二章：《藥》與“聽將令”之后的魯迅
一、一個被忽略的問題：夏瑜為什么“被吃”？
二、“藥”的內(nèi)涵與魯迅的啟蒙觀
三、“揭密”及其必要性
結(jié)語
第十三章：“殘春”體驗與《女神》時期的郭沫若
一、“殘春”體驗
二、雙重身份與“自我表現(xiàn)”的艱難
三、殘春的綿延：“重生”與“創(chuàng)造”