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高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究

高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究

定 價:¥43.00

作 者: 王啟云 著
出版社: 中國書籍出版社
叢編項: 中國書籍文庫
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787506830591 出版時間: 2013-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 214 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

《中國書籍文庫:高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究》基于高校數(shù)字圖書館建 設(shè)評估研究基礎(chǔ)概念澄清及其評估現(xiàn)狀國內(nèi)外研究的文獻(xiàn)綜述,采用調(diào)查研 究方法,通過對高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的剖析及國內(nèi)相關(guān) 實踐案例分析,探討了高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估模型,評估指標(biāo)體系構(gòu)建的 相關(guān)問題。本書選擇國內(nèi)有代表性的數(shù)字圖書館建設(shè)整體方案進(jìn)行剖析,概 括了高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估模型及其評估目標(biāo)有一定針對性。本書根據(jù)一定的方法程序,提出高校數(shù)字圖書館建設(shè)綜合 評估指標(biāo)體系,具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義;選擇六所高校數(shù)字圖書館進(jìn)行模擬評估、評分,并據(jù)此闡述了高校數(shù)字圖書館建設(shè)的經(jīng)驗認(rèn)識和進(jìn)一步發(fā)展的建設(shè) 性意見,具有科學(xué)性。書后附博客日志,系統(tǒng)記錄作者相關(guān)學(xué)習(xí)與研究歷程。

作者簡介

王啟云,男,1975年3月生,淮海工學(xué)院圖書館館員,管理信息系統(tǒng)專業(yè)工學(xué)學(xué)士,圖書館學(xué)專業(yè)理學(xué)碩士,圖謀博客撰寫者,《圖書館報》圖林漫步專欄作者。2007——2009年中國圖書館學(xué)會優(yōu)秀會員。曾在圖情專業(yè)期刊發(fā)表論文40余篇,被《情報學(xué)報》2006年第2期列為圖情檔學(xué)發(fā)文量最多的前20位學(xué)者之一。出版專著一部,參與國家社科基金、省社科基金等多項科研項目。

圖書目錄

前言
第一章 緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究基礎(chǔ)
第三節(jié) 研究內(nèi)容
第四節(jié) 研究意義
第五節(jié) 研究方法
第二章 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究的基本問題
第一節(jié) 高校數(shù)字圖書館概念
第二節(jié) 高校數(shù)字圖書館建設(shè)
第三節(jié) 數(shù)字圖書館評估
第三章 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究現(xiàn)狀
第一節(jié) 數(shù)字圖書館評估研究綜述
第二節(jié) 國外高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究
第三節(jié) 國內(nèi)高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估研究現(xiàn)狀
第四節(jié) 本章小結(jié)
第四章 高校數(shù)宇圖書館建設(shè)評估相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及實踐
第一節(jié) 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范
第二節(jié) 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估相關(guān)實踐
第三節(jié) 本章小結(jié)
第五章 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估模型和目標(biāo)
第一節(jié) 高校數(shù)字圖書館建設(shè)架構(gòu)
第二節(jié) 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估模型
第三節(jié) 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估目標(biāo)
第六章 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估指標(biāo)體系
第一節(jié) 評估指標(biāo)體系制定原則
第二節(jié) 指標(biāo)體系構(gòu)建流程
第三節(jié) 評估指標(biāo)體系大綱的確定
第四節(jié) 評價指標(biāo)權(quán)重系數(shù)的確定
第五節(jié) 指標(biāo)內(nèi)涵與評估標(biāo)準(zhǔn)的確定
第六節(jié) 本章小結(jié)
第七章 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估實例分析
第一節(jié) 評估運作流程和操作方法
第二節(jié) 評估對象的選擇
第三節(jié) 模擬評估
第四節(jié) 發(fā)現(xiàn)與建議
第五節(jié) 本章小結(jié)
第八章 結(jié)語
附錄一 術(shù)語定義
附錄二 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估調(diào)查問卷
附錄三 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估調(diào)查及統(tǒng)計結(jié)果
附錄四 高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估指標(biāo)專家意見調(diào)查表
附錄五 學(xué)位論文撰寫博客日志
尷尬的問卷調(diào)查
從數(shù)字看高校圖書館八年巨變
難產(chǎn)的開題報告
中國數(shù)字圖書館研究王牌軍,還好嗎?
版權(quán)問題,數(shù)字圖書館建設(shè)之死穴?——答河邊先生問
中美數(shù)字圖書館高級研討班項目報告感言
學(xué)位論文之苦旅
英文文獻(xiàn)學(xué)習(xí)有感
哥倫比亞大學(xué)圖書館招聘數(shù)字化項目館員的要求
高校數(shù)字圖書館建設(shè)評估調(diào)查問卷
我是研究“生”
國外高校數(shù)字圖書館項目一瞥
《重構(gòu)中的圖書館軟件產(chǎn)業(yè)》譯后
圖書館學(xué)研究三高招
實證研究初體驗
學(xué)術(shù)的味道
您拿參考文獻(xiàn)怎么辦?
圖書館與信息技術(shù)
我為數(shù)圖建設(shè)寒
高校圖書館學(xué)習(xí)筆記
介紹一種很好的電子閱覽室建設(shè)模式
關(guān)于圖書館數(shù)字資源校外訪問技術(shù)
揭秘數(shù)字圖書館界的“黃埔軍?!?br>數(shù)字圖書館非數(shù)字圖書館
救救孩子——也說“什么是數(shù)字圖書館”
圖謀的三個一工程
感謝參與問卷調(diào)查的專家們
苦難的歷程——研究筆記
圖情全球化隨想
讀書滋味
讓圖書館學(xué)實證研究更精彩
實證研究有感
讀書體會二則
實證方法簡介
連戰(zhàn)十天
閑話實證研究
要拋棄,要放棄——對論文初稿的反思
論文修改中
應(yīng)該改造我們的圖書館網(wǎng)站
好樣的,重慶大學(xué)圖書館網(wǎng)站
如何增強學(xué)術(shù)自信
論文修改筆記
修改參考文獻(xiàn)有感
投稿心情
也說數(shù)字圖書館的定義
圖書館學(xué)實證研究存在的問題
圖書館學(xué)術(shù)熱戀實證研究
學(xué)位論文寫作匯報
我看讀研究生
參考文獻(xiàn)
后記

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