第一編 文件學(xué)習(xí)編\r堅(jiān)持“二為”方向,把我院高職學(xué)報(bào)辦好\r深入貫徹“雙百”方針,把我院學(xué)報(bào)辦得更好\r學(xué)報(bào)編輯委員會思想拾要\r泛論學(xué)報(bào)編輯部的職責(zé)\r學(xué)報(bào)編輯素質(zhì)散論\r第二編 文體概議編\r學(xué)術(shù)論文\r科技論文\r畢業(yè)論文\r畢業(yè)設(shè)計(jì)型論文\r文獻(xiàn)綜述型論文\r第三編 文稿加工編\r學(xué)術(shù)論文的編輯加工\r文獻(xiàn)綜述型論文的編輯加工\r實(shí)驗(yàn)型論文的編輯加工\r畢業(yè)設(shè)計(jì)型論文的編輯加工\r考證類論文的編輯加工\r教改類論文的編輯加工\r英語類論文的編輯加工\r學(xué)報(bào)編輯稿件加工重在“三觀”\r議內(nèi)刊學(xué)報(bào)的“三個意識”\r生態(tài)視域下高職學(xué)報(bào)個性化辦刊路徑探究\r學(xué)術(shù)論文英語標(biāo)識的翻譯\r基于翻譯美學(xué)的科技英語翻譯取向研究\r從功能主義目的論探討英美文學(xué)方言翻譯\r第四編 例文例述編\r既要有靈魂,又要有血肉\r——學(xué)術(shù)論文論題、論點(diǎn)與緣由例述\r既要重質(zhì),又要重文\r——學(xué)術(shù)論文文面及其規(guī)范要求例述\r既要校形式,更要校內(nèi)容\r——學(xué)報(bào)校對及其要求例述\r結(jié)構(gòu)合理,層次清晰\r——學(xué)術(shù)論文架構(gòu)例述\r既要有的放矢,更要有所作為\r——學(xué)術(shù)論文緒論、本論和結(jié)論例述\r既要文字優(yōu)美,又要詞義豐富\r——學(xué)術(shù)論文文字與詞匯例述\r文理通順,言簡意賅\r——以《論中國傳統(tǒng)文化中的和諧思想》例述\r學(xué)術(shù)論文修辭例述\r既要合規(guī),更要可范\r——學(xué)術(shù)論文規(guī)范及其要求例述\r第五編 規(guī)范解讀編\r一是“識其由”,二是“盡其用”\r——對漢字改革及簡化等有關(guān)文件的解讀\r一是“用什么”,二是“如何用”\r——對《出版物上數(shù)字用法》的解讀\r一是“很合用”,二是“很到位”\r——《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》解讀\r一是“改對寫號’”二是“用對改號’”\r——《標(biāo)點(diǎn)符號用法》與《校對符號及其用法》解讀\r兩個數(shù)值規(guī)范的使用\r——對GB/T8170一2008國家標(biāo)準(zhǔn)的解讀\r第六編 相關(guān)附錄編\r國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家語言文字工作委員會《關(guān)于廢止(第二次漢字簡化方\r案(草案)》和糾正社會用字混亂現(xiàn)象的請示》的通知\r中華人民共和國國家通用語言文字法\r文化部、教育部、國家語言文字工作委員會關(guān)于在文化系統(tǒng)貫徹實(shí)施\r《中華人民共和國國家通用語言文字法》的通知\r國家教委、國家語委關(guān)于加強(qiáng)高等院校語言文字規(guī)范化工作的幾點(diǎn)意見\r簡化字總表(1986年新版)\r出版物漢字使用管理規(guī)定\r出版物上數(shù)字用法\r標(biāo)點(diǎn)符號用法\r校對符號及其用法\r數(shù)值修約規(guī)則與極限數(shù)值的表示和判定\r科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編 寫格式\r中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范\r后記