傳統(tǒng)文化中的治國理政智慧

前言
第一章 民本篇
人民是主人
有人民才有國家
勝負(fù)取決于百姓
想百姓之所想
保護(hù)好百姓這個根基
害民者必受嚴(yán)懲
對待百姓問題要謹(jǐn)慎
對百姓說話算數(shù)

第二章 富國篇
天下安順太平在民富
民富才是真正的國富
加強(qiáng)生產(chǎn)以富民
富民以振興教化
強(qiáng)軍以富國
以百姓富裕為樂
為國家節(jié)省開支
民富才能國強(qiáng)

第三章 理政篇
忠于職守
爭取民心以獲得人民支持
為官不越位、不錯位
讓百姓有話就說
好干部要愛民好賢
德行教化創(chuàng)造和諧
依照群眾的意愿為官理政

第四章 法治篇
要有法可依
良法還需“良官”
堅持有法必依
執(zhí)法務(wù)在嚴(yán)明
執(zhí)法者的責(zé)任心
執(zhí)法不畏權(quán)勢
為官者要自覺守法
法治與德治雙管齊下

第五章 廉政篇
放縱欲望禍國亡身
為官以不貪為“寶”
從政要節(jié)制欲望
廉政需“正本清源”
反腐要保持高壓態(tài)勢
清正廉潔是為官之本
慎獨(dú)自律是廉潔要義

第六章 用人篇
人才決定成敗
平素留意人才
善于辨識人才
正確使用人才
選人重德才兼?zhèn)?br>不要追求“完人”
用人要秉持公心

第七章 吏治篇
客觀地看待干部的是非
從嚴(yán)管理干部
弘揚(yáng)干部隊伍中的正能量
團(tuán)結(jié)下級干部共同進(jìn)步
教育有道德問題的干部
精簡多余的官職
以身作則以帥人

第八章 決策篇
作決策要識大體顧長遠(yuǎn)
作決策前廣泛聽取意見
知己知彼才能科學(xué)決策
客觀判斷形勢
培養(yǎng)獨(dú)立判斷能力
科學(xué)預(yù)測是正確決策的基礎(chǔ)
明白利害，理性決策

第九章 改革篇
善于改革才能發(fā)展進(jìn)步
推行改革要有全局眼光
推行改革需要勇氣
改革要以人民利益為重
改革需要在不斷摸索中前進(jìn)
革除社會陋習(xí)以富民
革除不必要的開支
將革除積弊放到重要位置

第十章 修身篇
提升道德修養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)干部要善謀大計
善于反省才能爭取長遠(yuǎn)進(jìn)步
不為己爭為民謀
勇于認(rèn)錯并積極改錯
堅持節(jié)儉辦事
舍己為人甘于奉獻(xiàn)