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當前位置: 首頁出版圖書人文社科政治政治理論思想政治理論課整體性教學研究

思想政治理論課整體性教學研究

思想政治理論課整體性教學研究

定 價:¥42.00

作 者: 沈大光,張高臣 編
出版社: 山東大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787560750521 出版時間: 2014-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 256 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

《思想政治理論課整體性教學研究》就是我們整體性教學研究的成果??偟膩碚f,《思想政治理論課整體性教學研究》具有兩個明顯的特點:一是整體性;二是實效性。我們希望通過思想政治理論課的整體性教學研究,切實改變以往四門必修課各自為政、內(nèi)容重疊、口號武說教、脫離大學生基本素質(zhì)教育需求的局面。

作者簡介

暫缺《思想政治理論課整體性教學研究》作者簡介

圖書目錄

第1章 集體主義品質(zhì)培養(yǎng)
1.1 明確角色
1.2 樹立理想
1.3 自覺愛國
1.4 積極奉獻
1.5 珍惜生命
1.6 敬畏道德
1.7 誠信做人
1.8 懂法守法
1.9 培養(yǎng)格調(diào)

第2章 愛國主義情感培養(yǎng)
2.1 懂得憤怒
2.2 學會感慨
2.3 走出困惑
2.4 養(yǎng)成佩服
2.5 敢于征服
2.6 弘揚尊嚴
2.7 體諒糾結(jié)
2.8 理性贊美
2.9 避免折騰
2.1 0展現(xiàn)自豪

第3章 馬克思主義理論思維培養(yǎng)
3.1 理論思維
3.2 求實思維
3.3 整體思維
3.4 辯證思維
3.5 實干思維
3.6 歷史思維
3.7 批判思維
3.8 建設(shè)思維
3.9 遠景思維

第4章 中國特色社會主義信念培養(yǎng)
4.1 善于創(chuàng)新
4.2 活學活用
4.3 把握機遇
4.5 研判準確
4.6 講求實效
4.7 整體布局
4.8 手法巧妙
4.9 執(zhí)政合法

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