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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科政治政治理論思想政治教育元問題研究

思想政治教育元問題研究

思想政治教育元問題研究

定 價(jià):¥45.00

作 者: 倪愫襄 編
出版社: 中國社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787516152287 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

厘定思想政治教育元問題的內(nèi)涵,確定思想政治教育元問題的論域,是思想政治教育學(xué)科發(fā)展的需要。思想政治教育元問題是思想政治教育的前提性問題和根本性問題。具體而言,對思想政治教育存在的根源、存在的價(jià)值與意義的追問,對思想政治教育的本質(zhì)、功能、規(guī)律的反思,對思想政治教育的概念、語言、學(xué)科屬性、研究范式等問題的探究,都屬于思想政治教育元問題的研究范疇。
  倪愫襄主編的《思想政治教育元問題研究》主要從思想政治教育的根本性問題、前提性問題出發(fā)來研究思想政治教育元問題,并對思想政治教育元問題提出一些自己的認(rèn)識和反思,也是對思想政治教育元問題的初步解答和思考。諸如對思想政治教育的學(xué)科視域的宏觀思考、對思想政治教育概念的語義分析、對思想政治教育的發(fā)生根源的探索、對思想政治教育的科學(xué)基礎(chǔ)的追問、對思想政治教育本質(zhì)特征的研究、對思想政治教育功能的定位、對思想政治教育的價(jià)值屬性的拷問、對思想政治教育的目標(biāo)指向的反思、對思想政治教育的研究方法的探討等,都是對思想政治教育元問題的一些再思考,希望這些思考能為思想政治教育元問題的進(jìn)一步研究提供一些啟示。

作者簡介

倪愫襄,1965年生,現(xiàn)為武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。湖北省倫理學(xué)會(huì)副會(huì)長,武漢大學(xué)中外德育中心副主任、武漢大學(xué)生命倫理研究中心副主任。 目前發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,出皈專著多部。主持國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目兩項(xiàng),教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng),主持湖北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目兩項(xiàng)。

圖書目錄

引言
一 元問題與思想政治教育元問題
二 思想政治教育元問題與元理論
三 元問題與元思想政治教育學(xué)
第一章 思想政治教育的學(xué)科視域
一 思想政治教育的學(xué)科定位
二 思想政治教育的學(xué)科視野
三 思想政治教育的學(xué)科發(fā)展
第二章 思想政治教育的語義分析
一 思想政治教育的概念發(fā)展
二 思想政治教育的概念分析
三 思想政治教育的語義邏輯
第三章 思想政治教育的發(fā)生根源
一 思想政治教育發(fā)生的實(shí)踐根源
二 思想政治教育發(fā)生的認(rèn)識根源
三 思想政治教育發(fā)生的價(jià)值根源
第四章 思想政治教育的科學(xué)基礎(chǔ)
一 思想政治教育的理論基礎(chǔ)
二 思想政治教育的客觀依據(jù)
三 思想政治教育的合規(guī)律性
第五章 思想政治教育的本質(zhì)特征
一 思想政治教育的深刻本質(zhì)
二 思想政治教育的本質(zhì)內(nèi)容
三 思想政治教育的本質(zhì)特點(diǎn)
第六章 思想政治教育的價(jià)值屬性
一 思想政治教育的價(jià)值理性
二 思想政治教育的價(jià)值形態(tài)
三 思想政治教育的價(jià)值實(shí)現(xiàn)
第七章 思想政治教育的目標(biāo)指向
一 思想政治教育的合目的性
二 思想政治教育的社會(huì)取向
三 思想政治教育的人本取向
第八章 思想政治教育的科學(xué)研究
一 科學(xué)研究的概念和特征
二 思想政治教育科學(xué)研究的元研究
三 思想政治教育科學(xué)研究的發(fā)展
參考文獻(xiàn)
后記

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