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大學(xué)生心理健康教育

大學(xué)生心理健康教育

定 價(jià):¥32.00

作 者: 胡月 編
出版社: 大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等學(xué)校心理健康教育通用教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787561169513 出版時(shí)間: 2013-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 324 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《大學(xué)生心理健康教育/高等學(xué)校心理健康教育通用教材》結(jié)合大學(xué)生心理健康發(fā)展和心理輔導(dǎo)工作實(shí)際進(jìn)展對(duì)教材進(jìn)行編寫(xiě)。在編寫(xiě)中始終堅(jiān)持以大學(xué)生實(shí)際情況為基礎(chǔ),注重理論、實(shí)際操作與學(xué)生體驗(yàn)相結(jié)合,增強(qiáng)教材的理解性和實(shí)用性。在內(nèi)容上注重了相關(guān)心理學(xué)理論基礎(chǔ)、大學(xué)生心理咨詢(xún),大學(xué)生心理困惑及異常心理、性心理和心理危機(jī)應(yīng)對(duì)等新的要求,介紹了很多臨床咨詢(xún)案例,使教材更易于教師使用講授與訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)方法,如通過(guò)運(yùn)用課堂講授、案例分析、小組討論、心理測(cè)試、團(tuán)體訓(xùn)練、情境表演、角色扮演、體驗(yàn)活動(dòng)等來(lái)開(kāi)展課堂活動(dòng)。此外,從整體上擴(kuò)展了相關(guān)的心理學(xué)理論知識(shí),重點(diǎn)介紹了自我心理調(diào)適的途徑與方法,著重引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)了解心理活動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)運(yùn)用心理調(diào)適方法樹(shù)立自信心,提高心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)中能采取有效的行動(dòng),完善人格和更好地適應(yīng)生活和發(fā)展的要求。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生心理健康教育》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 大學(xué)生心理健康導(dǎo)論
第一節(jié) 心理活動(dòng)的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì)
第二節(jié) 大學(xué)生心理健康的內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 影響大學(xué)生心理健康的主要因素
第四節(jié) 大學(xué)生心理健康教育的意義

第二章 大學(xué)生心理咨詢(xún)
第一節(jié) 心理咨詢(xún)的概念和功能
第二節(jié) 大學(xué)生心理咨詢(xún)的內(nèi)容和類(lèi)型
第三節(jié) 大學(xué)生心理咨詢(xún)基本理論

第三章 大學(xué)生心理困惑及異常心理
第一節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的心理困惑
第二節(jié) 大學(xué)生異常心理
第三節(jié) 大學(xué)生應(yīng)對(duì)心理障礙和心理疾病策略

第四章 大學(xué)生的自我意識(shí)與培養(yǎng)
第一節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)特點(diǎn)與心理機(jī)制
第二節(jié) 大學(xué)生健全自我意識(shí)的培養(yǎng)及完善
第三節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的自我意識(shí)障礙及調(diào)適
第四節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)團(tuán)體輔導(dǎo)方案

第五章 大學(xué)生人格發(fā)展與心理健康
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 大學(xué)生的人格特征及異常表現(xiàn)與評(píng)估
第三節(jié) 大學(xué)生人格完善的調(diào)適方法
第四節(jié) 大學(xué)生人格發(fā)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)

第六章 大學(xué)期間生涯規(guī)劃及能力發(fā)展
第一節(jié) 大學(xué)生活的特點(diǎn)及生涯規(guī)劃
第二節(jié) 大學(xué)生能力概述及發(fā)展目標(biāo)
第三節(jié) 大學(xué)期間生涯規(guī)劃的制訂
第四節(jié) 大學(xué)生涯規(guī)劃團(tuán)體心理輔導(dǎo)

第七章 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理
第一節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)與心理機(jī)制
第二節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理障礙及調(diào)適
第四節(jié) 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案

第八章 大學(xué)生情緒管理
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 大學(xué)生情緒特點(diǎn)及影響
第三節(jié) 培養(yǎng)良好情緒
第四節(jié) 大學(xué)生情緒管理團(tuán)體心理輔導(dǎo)

第九章 大學(xué)生人際交往
第一節(jié) 大學(xué)生人際交往概述
第二節(jié) 大學(xué)生人際交往狀態(tài)、技巧與規(guī)律
第三節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)人際交往心理困惑及調(diào)適
第四節(jié) 大學(xué)生人際交往心理團(tuán)體輔導(dǎo)方案

第十章 大學(xué)生性心理及戀愛(ài)心理
第一節(jié) 大學(xué)生性心理的特點(diǎn)與戀愛(ài)心理機(jī)制
第二節(jié) 大學(xué)生性心理問(wèn)題及戀愛(ài)心理發(fā)展常見(jiàn)問(wèn)題
第三節(jié) 培養(yǎng)大學(xué)生健康性心理和戀愛(ài)心理
第四節(jié) 大學(xué)生戀愛(ài)與情感團(tuán)體心理輔導(dǎo)

第十一章 大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 壓力及挫折的特點(diǎn)與心理機(jī)制
第二節(jié) 大學(xué)生壓力和挫折的產(chǎn)生與特點(diǎn)
第三節(jié) 壓力管理與挫折應(yīng)對(duì)
第四節(jié) 大學(xué)生壓力挫折團(tuán)體心理輔導(dǎo)
參考文獻(xiàn)

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