注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科哲學(xué)哲學(xué)理論生態(tài)化綜合:一種新的世界觀

生態(tài)化綜合:一種新的世界觀

生態(tài)化綜合:一種新的世界觀

定 價(jià):¥60.00

作 者: 唐代興 著
出版社: 中央編譯出版社
叢編項(xiàng): 哲學(xué)研究論叢
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787511723826 出版時(shí)間: 2015-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 379 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《哲學(xué)研究論叢:生態(tài)化綜合(一種新的世界觀)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:在常識(shí)世界里,哲學(xué)產(chǎn)生方法,方法即是對(duì)哲學(xué)的運(yùn)用。但從發(fā)生學(xué)考量,而是方法創(chuàng)造哲學(xué),哲學(xué)運(yùn)籌方法?;诖艘徽J(rèn)知理路,本著拷問(wèn)孕育生成生態(tài)理性哲學(xué)的生態(tài)化綜合方法何以可能產(chǎn)生和如何引導(dǎo)世界?方法的生成,既是歷史傳承的產(chǎn)物,也是時(shí)代突圍其存在困境的呈現(xiàn),更是未來(lái)召喚現(xiàn)實(shí)的整合展布。以此三者為整合視域,首先檢討生態(tài)化綜合方法生成的人類認(rèn)知背景,即局部一整體論的西方哲學(xué)方法和整體—局部論的中國(guó)哲學(xué)方法如何走向當(dāng)代整合的路徑。然后分別從方法的哲學(xué)本質(zhì)、內(nèi)在精神、認(rèn)知視域、思維方式等方面考察生態(tài)化綜合的自身構(gòu)成及其特質(zhì)。最后考量生態(tài)化綜合的實(shí)踐指向:限度生存,構(gòu)成生態(tài)化綜合的發(fā)展原則;法理情并生,構(gòu)成生態(tài)化綜合的政治方向;廣闊博愛(ài)與全面慈善,構(gòu)成生態(tài)化綜合的倫理訴求;生境化育,構(gòu)成生態(tài)化綜合的教育理想。生態(tài)化綜合作為一種新的世界觀,在認(rèn)知與實(shí)踐兩個(gè)領(lǐng)域得到全面展布。

作者簡(jiǎn)介

唐代興,四川師范大學(xué)文學(xué)院教授。圍繞“當(dāng)代人類何以才能理性存在發(fā)展”致思不息,發(fā)表論文130余篇,出版《生態(tài)理性哲學(xué)導(dǎo)論》、《當(dāng)代語(yǔ)義美學(xué)論綱》、《利益?zhèn)惱怼贰ⅰ稇椪ㄔO(shè)的倫理基礎(chǔ)與道德維度》等13部個(gè)人專著。初步開(kāi)創(chuàng)出一種本土化的當(dāng)代新哲學(xué)——生態(tài)理性哲學(xué):提出“自然為人立法,人為自然護(hù)法”之新存在論思想,旨在為全球生境社會(huì)提供全境視野和新價(jià)值坐標(biāo);構(gòu)建生境語(yǔ)義場(chǎng)理論,奠定生態(tài)理性哲學(xué)本體論基石;批判性整合中西思辨哲學(xué)和悟性哲學(xué)智慧,致恩人的世界性存在之形上藍(lán)圖,提煉出生態(tài)化綜合值哲學(xué)方法;以生態(tài)理性哲學(xué)思想和方法為指導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)生態(tài)理性本體論美學(xué)藍(lán)圖和生境主義倫理學(xué)體系。

圖書目錄

導(dǎo)論:突圍當(dāng)代境遇的哲學(xué)方法
一、方法的特征與功能
1.方法的創(chuàng)造論特征
2.方法的生存論功能
二、方法生成的三維土壤
1.方法的傳承與革新
2.方法生成的當(dāng)代境遇
三、方法生成的哲學(xué)基礎(chǔ)
1.生態(tài)理性哲學(xué)的基本命題
2.生態(tài)理性哲學(xué)的實(shí)踐命題

第一卷 生態(tài)化綜合的生成背景
第1章 局部整體論:哲學(xué)方法的西方道路
一、經(jīng)驗(yàn)與理性:西方哲學(xué)的雙重路向
1.“理性”概念釋義
2.經(jīng)驗(yàn)與理性的源流
二、工具與方法:科學(xué)主義的整體訴求
1.科學(xué)與哲學(xué)的源頭關(guān)系
2.科學(xué)及其理路與精神
3.科學(xué)主義的僭越與虛妄
三、個(gè)別生成整體:哲學(xué)方法的演進(jìn)階梯
1.碎片與實(shí)存:學(xué)科分類主義視域和方法
2.從具體到整體:哲學(xué)思維的經(jīng)驗(yàn)比拊方法
3.從抽象到整體:哲學(xué)思維的觀念描述方法
4.從碎片到整體:哲學(xué)思維的分析綜合方法
四、具體達(dá)向抽象:西方哲學(xué)方法的特征
1.局部動(dòng)力學(xué)的二元論認(rèn)知模式
2.局部動(dòng)力學(xué)的抽象主義道路
3.局部動(dòng)力學(xué)的分析主義方向
第2章 整體局部論:哲學(xué)方法的中國(guó)道路
一、人事中心:中國(guó)文化的體認(rèn)方向
1.血緣群體:文化體認(rèn)的原初條件
2.自然中心:希臘文化的地緣視域
3.人倫中心:遠(yuǎn)古中華的地緣視域
二、整體生成個(gè)體:整體動(dòng)力學(xué)演進(jìn)方式
三、理想與血緣:整體動(dòng)力學(xué)的存在基礎(chǔ)
1.地土之象的天人相合視野
2.大地與血緣:方法之根與生存之本
四、至上而下:整體動(dòng)力學(xué)的一元論模式
1.整體動(dòng)力學(xué)的優(yōu)劣之勢(shì)
2.一元論的具象主義道路
五、三重直觀:整體動(dòng)力學(xué)的領(lǐng)悟主義方向
1.中國(guó)哲學(xué)方法的特征
2.領(lǐng)悟主義的社會(huì)化道路
第3章 生態(tài)化綜合:哲學(xué)方法的當(dāng)代道路
一、生態(tài)化綜合生成的時(shí)代背景
1.中西方法的自為性局限
2.化解危機(jī)的方法論要求
二、生態(tài)化綜合生成的歷史土壤
1.生態(tài)化綜合的整體源泉
2.生態(tài)化綜合的整合依據(jù)
三、生態(tài)化綜合的認(rèn)知?dú)v程
1.1989:生態(tài)化綜合的整體生成
2.運(yùn)用與困惑:生態(tài)化綜合的困境突圍
3.轉(zhuǎn)移與定位:生態(tài)化綜合的迂回展開(kāi)

第二卷 生態(tài)化綜合的哲學(xué)考量
第4章 生態(tài)整體性:生態(tài)化綜合的哲學(xué)本質(zhì)
一、生態(tài)化綜合的自身構(gòu)成
1.多元開(kāi)放的整體取向
2.動(dòng)態(tài)生成的生態(tài)訴求
3.動(dòng)態(tài)生成的方法功能
4.超越已有的統(tǒng)合特性
二、生態(tài)化綜合的存在論意蘊(yùn)
1.生態(tài)化綜合的本體論意蘊(yùn)
2.生態(tài)化綜合的認(rèn)知論維度
3.生態(tài)化綜合的實(shí)踐論指向
第5章 生態(tài)化綜合的方法論精神
一、生態(tài)化綜合的宇宙論依據(jù)
1.自然宇宙自創(chuàng)與他創(chuàng)方式
2.生態(tài)化綜合的存在論取向
二、生態(tài)化綜合的場(chǎng)域論法則
1.自然為人立法的存在論依據(jù)
2.人為自然護(hù)法的生物學(xué)前提
三、生態(tài)化綜合的三維論精神
1.共在互存:生態(tài)化綜合的存在論精神
2.共生互生:生態(tài)化綜合的生存論精神
3.生生不息:生態(tài)化綜合的實(shí)踐論精神
四、生態(tài)化綜合的生境化訴求
1.生態(tài)化綜合的生境化本質(zhì)
2.生態(tài)化綜合的生境化方向
第6章 全景視塔:生態(tài)化綜合的認(rèn)知視域
一、生態(tài)化綜合的方法論整合
1.社會(huì)-歷史學(xué)方法的整合
2.物種-生態(tài)學(xué)方法的整合
3.宇宙-自然學(xué)方法的整合
4.人類-文化學(xué)方法的整合
二、生態(tài)化綜合的多元化視域
1.場(chǎng)域論與動(dòng)態(tài)生成性
2.宇宙與心靈的相向敞開(kāi)
3.生境時(shí)代的整合視域朝向
第7章 統(tǒng)合直覺(jué):生態(tài)化綜合的思維方式
一、智慧·思維方式·方法
1.智慧的特點(diǎn)與形式
2.智慧·思維·方法
二、統(tǒng)合直覺(jué)的內(nèi)涵特征
1.直覺(jué)乃思維的基本方式
2.直覺(jué)生成的基本方式
3.統(tǒng)合直覺(jué)的本質(zhì)規(guī)定
4.統(tǒng)合直覺(jué)的方法論構(gòu)成
三、統(tǒng)合直覺(jué)的生成與展開(kāi)
1.統(tǒng)合直覺(jué)生成的哲學(xué)依據(jù)
2.統(tǒng)合直覺(jué)生成的生境邏輯依據(jù)
3.直覺(jué)生成的心理學(xué)依據(jù)

第三卷 生態(tài)化綜合的實(shí)踐指向
第8章 限度生存:生態(tài)化綜合的發(fā)展原理
一、限度生存與永續(xù)發(fā)展
1.“發(fā)展”的生存論釋義
2.“發(fā)展”的生態(tài)整體論取向
二、生態(tài)化綜合的實(shí)踐本質(zhì)
1.限度生存的認(rèn)知依據(jù)
2.生態(tài)化綜合的實(shí)踐論訴求
三、生態(tài)化綜合的實(shí)踐論原則
1.限度生存的主體條件
2.人與天調(diào)的宇觀原則
3.持續(xù)再生的宏觀原則
4.群己權(quán)界的具體原則
第9章 法理情并生:生態(tài)化綜合的政治方向
一、人本主義:人類政治的歷史反思
1.政治的歷史及其本來(lái)狀貌
2.現(xiàn)代政治的唯人本方向
二、生境主義:當(dāng)代政治的整體訴求
1.生境主義政治的價(jià)值預(yù)設(shè)
2.生境主義政治的整體藍(lán)圖
3.生境主義政治的實(shí)踐訴求
第10章 廣闊博愛(ài)與全面慈善:生態(tài)化綜合的倫理訴求
一、生態(tài)整體的生境倫理方法
1.倫理本身的生態(tài)整體性
2.倫理方法的生存論實(shí)質(zhì)
3.兩種指南生活的倫理方法
4.倫理方法的整合運(yùn)用
二、生態(tài)整體的生境倫理方向
1.生境倫理的當(dāng)代價(jià)值訴求
2.生境倫理的價(jià)值構(gòu)建前提
3.生境倫理的價(jià)值目標(biāo)導(dǎo)向
第11章 生境化育:生態(tài)化綜合的教育理想
一、為何要展開(kāi)生境主義教育
1.滑向死境的地球狀況
2.滑向死境的生產(chǎn)狀況
3.滑向死境的社會(huì)生態(tài)
4.精神荒廢與倫理荒疏
二、生境主義教育的認(rèn)知理路
1.教育的生生化育本質(zhì)
2.生境主義教育的基本訴求
三、生境主義教育的整合方向
1.身體·精神·心靈的整合教育方向
2.智商·情商·心商的整合教育方向
3.人·社會(huì),生命·自然共互的整合教育方向
四、生境主義教育的目標(biāo)任務(wù)
1.生境主義教育的人類目標(biāo)
2.生境主義教育的當(dāng)代任務(wù)
參考文獻(xiàn)
索引

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)