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職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃

定 價:¥29.80

作 者: 李興洲,單從凱 編
出版社: 北京師范大學(xué)出版社
叢編項: “十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標 簽: 教材 語言/教育 職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教材

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ISBN: 9787303183159 出版時間: 2015-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

為了更好地幫助和指導(dǎo)職業(yè)院校學(xué)生合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,準確、順利進入職場并不斷取得良好的職業(yè)發(fā)展,我們根據(jù)教育部“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材編寫精神,廣泛吸取當下同類教材的優(yōu)點和特色,精心甄選和組織專家科學(xué)學(xué)者與一線優(yōu)秀教師,聯(lián)合編寫了這本《職業(yè)生涯規(guī)劃》。該教材包括理論基礎(chǔ)篇和實踐篇兩大部分共八大模塊,涵蓋了職業(yè)認知、職業(yè)基本要求與職業(yè)分類、職業(yè)心理、職業(yè)準備、價值觀與職業(yè)生涯、職場認知、職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計、融入職場等知識與技能訓(xùn)練,每一部分都結(jié)合其體安全對相關(guān)知識進行深入淺出的講解,拓展閱讀可以更好地開闊學(xué)生的視野,互動空間能夠有效地訓(xùn)練學(xué)生的實際操作能力,各章節(jié)內(nèi)容的編排盡量體現(xiàn)職業(yè)教育的特色,突出安全教學(xué)和實踐能力培養(yǎng),具有較強的錢對性和實用性。

作者簡介

暫缺《職業(yè)生涯規(guī)劃》作者簡介

圖書目錄

上篇 理論基礎(chǔ)篇
模塊一 職業(yè)認知:職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃
項目一 職業(yè)與專業(yè)
項目二 職業(yè)生涯規(guī)劃——實現(xiàn)夢想之路
模塊二 職業(yè)基本要求與職業(yè)分類
項目一 職業(yè)基本要求
項目二 職業(yè)分類
模塊三 職業(yè)心理:為什么選擇這個職業(yè)
項目一 認識自我
項目二 環(huán)境認知
項目三 職業(yè)認知
下篇 實踐篇
模塊四 確立職業(yè)目標——做好職業(yè)準備
項目一 確立職業(yè)目標的意義和原則
項目二 學(xué)會職業(yè)選擇
模塊五 價值觀與職業(yè)生涯:樹立正確工作價值觀
項目一 員工應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)
項目二 從沖突到適應(yīng)、融人:從制度到習(xí)慣
模塊六 職場認知:開始新的征途
項目一 初識企業(yè)
項目二 職業(yè)化與職業(yè)精神
項目三 與企業(yè)同命運、共發(fā)展
模塊七 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:從目標到行動
項目一 職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計:從目標到行動
項目二 職業(yè)生涯設(shè)計的實施
模塊八 融入職場:求職與職場發(fā)展
項目一 正確認識就業(yè)——就業(yè)觀
項目二 求職的策略與準備
項目三 掌握信息,把握就業(yè)先機
參考文獻

本目錄推薦

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