第1章識(shí)別企業(yè)中的高潛質(zhì)人才
核心領(lǐng)導(dǎo)力勝任素質(zhì)
你所在企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力勝任素質(zhì)模型
初期評(píng)估
員工及告知
管理型職業(yè)發(fā)展道路和技術(shù)型職業(yè)發(fā)展道路
本章小結(jié)
第2章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目的構(gòu)成
學(xué)習(xí)的四階段模型
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目模型的構(gòu)成
本章小結(jié)
第3章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目教育課程
向你的高潛質(zhì)人才傳遞教育
選擇課程主題
為首期課程制定計(jì)劃
課程結(jié)構(gòu)
強(qiáng)化學(xué)習(xí)
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目教育活動(dòng)的補(bǔ)充
本章小結(jié)
第4章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與行動(dòng)學(xué)習(xí)
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)與行動(dòng)學(xué)習(xí)比較
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)和行動(dòng)學(xué)習(xí)的益處
行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目
本章小結(jié)
第5章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和指導(dǎo)
360度評(píng)估
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
員工的職業(yè)理想
個(gè)人學(xué)習(xí)日志
本章小結(jié)
第6章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目輔導(dǎo)、指導(dǎo)和強(qiáng)化
輔導(dǎo)
指導(dǎo)
強(qiáng)化
本章小結(jié)
第7章參與者評(píng)估與項(xiàng)目評(píng)價(jià)
在領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目教育課程中使用評(píng)估
參與者評(píng)估
評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目的全面價(jià)值
本章小結(jié)
第8章領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目中的角色
人力資源部門的角色
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目經(jīng)理的角色
培訓(xùn)部門的角色
高管的角色
部門經(jīng)理的角色
信息技術(shù)部門的角色
市場(chǎng)部門的角色
外部資源的角色
本章小結(jié)
第9章開始領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
選擇時(shí)間和地點(diǎn)
要求參與者做出承諾
選擇教育課程主題及培訓(xùn)師
與公司高管合作
完成領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目
你是否有再開展一次這樣項(xiàng)目的打算
本章小結(jié)
第10章項(xiàng)目成本
培訓(xùn)師成本
設(shè)施成本
差旅成本
信息技術(shù)成本
其他成本
開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目的最低成本
不培養(yǎng)下一代領(lǐng)導(dǎo)者的代價(jià)
附錄領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目可選主題
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