我國作為世界第二大貿易國,對從事國際貿易的專業(yè)人才需求日益增加。為此,我國應加快培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、具有實際操作能力的應用型國際商務人才。為了能增強國際商務專業(yè)畢業(yè)生的實際操作能力,我們以校企合作的形式組織編寫了((進出口貿易綜合實訓教程》,希望此教材能使學生在仿真的學習環(huán)境下,模擬國際商務的各個操作環(huán)節(jié),以便實現與企業(yè)國際商務實際工作的零距離對接。
《進出口貿易綜合實訓教程(第二版)/“十二五”應用型國際商務類專業(yè)規(guī)劃教材·安徽省高等學校省級規(guī)劃教材》以進出口貿易業(yè)務過程為主線,強調“工學結合、任務驅動、項目導向、技能本位”的原則。
《進出口貿易綜合實訓教程(第二版)/“十二五”應用型國際商務類專業(yè)規(guī)劃教材·安徽省高等學校省級規(guī)劃教材》內容按照進出口貿易實際業(yè)務過程劃分為“建立業(yè)務關系”、“進出口合同履行”和“出口業(yè)務善后”三大項目,并在每個項目下根據業(yè)務類型分為若干模塊,在每個模塊下再依據實際操作流程安排內容。
《進出口貿易綜合實訓教程(第二版)/“十二五”應用型國際商務類專業(yè)規(guī)劃教材·安徽省高等學校省級規(guī)劃教材》具有如下特點:
?。?)仿真性。本教材針對進出口貿易中的主要業(yè)務操作技能,通過生動、具體、實際的案例和詳盡的操作指南與實訓演練,為學生提供了一個仿真模擬的學習環(huán)境。
?。?)完整性。本教程從建立業(yè)務關系、合同簽訂到合同履行以及業(yè)務善后,涵蓋了完成一個完整進出口業(yè)務的全過程。
?。?)操作性。每個模塊均由操作指南、實訓演練和實訓操作三部分組成,學生在操作指南和操作演練的指導下,通過實訓操作的訓練,提高和培養(yǎng)其實際操作能力。