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國際貿易地理(第三版 財經(jīng)類)

國際貿易地理(第三版 財經(jīng)類)

定 價:¥38.00

作 者: 王宗湖,李先維,沈寧 編
出版社: 對外經(jīng)濟貿易大學出版社
叢編項: 21世紀高職高專新概念(財經(jīng)類)系列教材
標 簽: 教材 經(jīng)濟管理類 研究生/本科/??平滩?/td>

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ISBN: 9787566312617 出版時間: 2015-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 294 字數(shù):  

內容簡介

自二〇〇四年編寫第一版《國際貿易地理》,迄今已經(jīng)整整十年。這十年來,無數(shù)莘莘學子以此學習國際貿易地理的相關知識,并且給我們提出了許多寶貴的建議;許多同行在使用過程中,也反饋了他們頗為富有創(chuàng)造性的想法。盡管在二〇〇九年,我們曾經(jīng)做過相關修訂工作,但是上次修訂主要是針對《國際貿易地理(第三版)/21世紀高職高專新概念(財經(jīng)類)系列教材》的一些書寫、表達和數(shù)據(jù)等顯而易見的錯誤進行的訂正,對全書的結構篇章并沒有做太大的調整。
  此次,在接到再版通知以后,我們并沒有急于動手,馬上行動。相反,我們在思索該如何完成本次的編寫任務。在前期的準備工作中,我們不約而同地想到一個字“變”。這個變不僅僅是章節(jié)名稱的改變,或是數(shù)據(jù)、標點的變化;而重要的是整《國際貿易地理(第三版)/21世紀高職高專新概念(財經(jīng)類)系列教材》從立旨、體例到整體布局都進行較大的調整。這個調整在全國同類教材中尚屬少見。我們在求“變”的同時還要求“新”。這個“新”不僅是與我國這十年來國際貿易的飛速發(fā)展相適應,也與我國成為國際貿易第一大國的地位相適應,也與國際科學技術飛速發(fā)展帶來國際貿易狀況日新月異相適應。在編寫過程中,我們摒棄過去以大洲為面,以國家為點,逐洲逐國家、地區(qū)的傳統(tǒng)編寫和排布方式。我們采取以中國為中心,以我國對外貿易關系為線,以國際貿易依存度為髓,從而延展到各個不同國家和地區(qū)。眾所周知,國際貿易關系在每個月、每一年都會發(fā)生變化;而且國際貿易關系受到政治、經(jīng)濟文化等各種因素的多重影響,因而在著重介紹與我國有重要經(jīng)濟關系的國家、地區(qū)的同時,也介紹了與我國國際貿易關系具有發(fā)展?jié)摿Φ膰液偷貐^(qū)。對于在我國對外經(jīng)濟貿易關系中地位不斷下降的國家,篇幅進行了一定的刪節(jié)。在這一編寫立旨的指導下,我們調整了全書篇章結構,對歐盟、俄羅斯、東盟、非洲等國家的內容進行了補充和添加,并調整了它們的篇章位置。
  在對國家和地區(qū)進行調整的同時,《國際貿易地理(第三版)/21世紀高職高專新概念(財經(jīng)類)系列教材》也對上篇的理論知識部分進行了重新修正。如果說國際貿易關系變化是受到國家之間的政治、文化等各種因素的影響,那么自然地理環(huán)境、資源分布狀況就是造成這種變化的隱形手,隨之帶動相關的交通和運輸?shù)淖兓头植?。即使在這一部分的編寫過程中,我們依然把中國作為中心點,強調我國在整個自然環(huán)境中的地位、水平,以我國資源現(xiàn)狀為基礎,以我國經(jīng)濟發(fā)展所需為視角,突出“為我所用,為我能用”的特點??梢哉f,縱貫全書,中國無處不在,但是又無所顯在。
  國際貿易地理是一門綜合性的學科,它不是一門單純的自然地理科學,也不是純粹的經(jīng)濟學。作為一門交叉性質的科學,我們希望能將這兩門學科有機地結合起來,“以經(jīng)濟的眼光看地理,以地理的存在看經(jīng)濟”。
  國際貿易地理是一個動態(tài)學科,這個動態(tài)變化更顯著地體現(xiàn)在數(shù)據(jù)的實時變化中。為了采用最新數(shù)據(jù),我們直到付梓前依然在做某些的調整。我們盡可能引用了最新的數(shù)字、數(shù)據(jù)、事件和權威意見。對于大部分案例,我們也進行了撤換,即使有所保留,也增加了新的內容。

作者簡介

暫缺《國際貿易地理(第三版 財經(jīng)類)》作者簡介

圖書目錄

上篇 綜述
任務一 國際貿易地理的學科綜述
【目標要求】
【關鍵技術】
【學習內容】
項目一 國際貿易地理的研究對象
項目二 國際貿易地理的研究內容與任務
項目三 國際貿易地理的研究方法
【案例分析】
【思考練習】
任務二 影響國際貿易發(fā)展的地理環(huán)境因素
【目標要求】
【關鍵技術】
【學習內容】
項目一 自然地理環(huán)境因素
項目二 社會文化環(huán)境因素
【案例分析】
【思考練習】
任務三 世界生產(chǎn)力的發(fā)展演變與國際貿易中心地區(qū)的形成和轉移趨勢
【目標要求】
【關鍵技術】
【學習內容】
項目一 世界生產(chǎn)力的歷史演變與發(fā)展
項目二 國際貿易中心地區(qū)的形成和轉移
【案例分析】
【思考練習】
任務四 國際貿易的地理格局
【目標要求】
【關鍵技術】
【學習內容】
項目一 當代國際貿易的主要趨勢和特點
項目二 國際貿易的新格局——區(qū)域經(jīng)濟集團化
項目三 國際貿易大宗商品的產(chǎn)銷格局
項目四 我國對外貿易發(fā)展現(xiàn)狀和格局
【案例分析】
【思考練習】
任務五 世界經(jīng)濟性特區(qū)
【目標要求】
【關鍵技術】
【學習內容】
項目一 世界經(jīng)濟性特區(qū)概述
項目二 世界經(jīng)濟性特區(qū)實例
項目三 我國的經(jīng)濟性特區(qū)
【案例分析】
【思考練習】
任務六 國際貿易運輸
【目標要求】
【關鍵技術】
【學習內容】
項目一 國際貿易運輸概述
項目二 國際海上貨物運輸
項目三 國際陸上貨物運輸
項目四 集裝箱和大陸橋運輸
項目五 國際航空貨物運輸
【案例分析】
【思考練習】
任務七 國際經(jīng)貿與環(huán)境保護
【目標要求】
【關鍵技術】

下篇 分國貿易地理
任務八 美國經(jīng)濟貿易地理
任務九 歐盟經(jīng)濟貿易地理
任務十 亞洲“四小龍”和東盟國家的經(jīng)濟貿易地理
任務十一 俄羅斯經(jīng)濟貿易地理

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