群言典藏：聞一多

前言
第一章 家世與童年
第二章 活躍在清華園
第一節(jié) 人京求學
考入清華學校
課余補習會
第二節(jié) 初期的憂患意識
辯論與演說
為了普及教育
第三節(jié) 匯人“五四”運動的洪流
揮筆《滿江紅》
參加全國學聯(lián)大會
第四節(jié) 用藝術改造社會
美育代替宗教的影響
研究具形藝術的“美司斯”
第五節(jié) 改良社會的嘗試
上社
校內(nèi)改良活動
第六節(jié) 抗議“六三”慘案
參加罷考與被迫留級
拒寫“悔過書”
第七節(jié) 清華園的最后一年
有了一個家庭
中途夭折的災區(qū)服務
第八節(jié) 初涉詩壇
認準新詩的方向
清華文學社

第三章 留學美國
第一節(jié) 去國的愁思
第二節(jié) 在芝加哥
芝加哥美術學院的優(yōu)等生
與芝城的美國詩人
第三節(jié) 耕耘在文學園地中
《女神》評論
《紅燭》與愛國詩
第四節(jié) 在科羅拉多
第五節(jié) 發(fā)起“大江會”
第六節(jié) 在紐約
英文古裝劇的演出
“文化的國家主義”

第四章 一個破滅的夢
第一節(jié) “我是中國人”
第二節(jié) 受挫的國劇運動
第三節(jié) 暫短的國家主義活動
加入國家主義團體聯(lián)合會
反對日俄出兵東北
反俄援僑大會
在“三·一八”慘案中
第四節(jié) 創(chuàng)辦《晨報·詩鐫》
第五節(jié) “我要回海上去”

第五章 教授生活
第一節(jié) 在南京中央大學
第二節(jié) 在武漢大學
第三節(jié) 在青島大學
人地兩宜的教學與研究
三次學潮
第四節(jié) 重返清華園
愜意的學校生活
并非不問國事

第六章 抗戰(zhàn)的歲月里
第一節(jié) 流離
離別故都
南岳一學期
湘黔滇跋涉三千里
蒙自百日
第二節(jié) 駐足春城
《祖國》和《原野》的演出
抗戰(zhàn)必勝的信念
第三節(jié) 主持清華中文系
出任系主任
秉公辦事
創(chuàng)辦清華文科研究所中國文學部
提攜后學

第七章 學術研究
第一節(jié) 研究領域略述
第二節(jié) 學術研究的幾個特點
第三節(jié) 文學的運動方向

第八章 走上新的道路
第一節(jié) 貧困的生活
第二節(jié) 迅猛的轉(zhuǎn)變
“這是一個需要鼓手的時代”
“不僅要做新詩，更要做新的詩人”
“向圈子外喊去”
“要把文學和政治打成一片”
打破“可怕的冷靜”
并非空穴來風
第三節(jié) 匯人民主運動的洪流
參加西南文化研究會
加入中國民主同盟

第九章 民主斗士（上）
第一節(jié) 保衛(wèi)大西南
第二節(jié) 勇于解剖自己
向魯迅懺悔
克服幼稚病
第三節(jié) 援助貧病作家
第四節(jié) “袁世凱沒有死”
第五節(jié) 民主首先要從自己做起
第六節(jié) 擁護共產(chǎn)黨
稱贊“小五四”
質(zhì)問蔣介石
慰問郭沫若
出版《民主周刊增刊》
第七節(jié) 與民主青年同盟
協(xié)助建立民青
秘密印刷所的建立
第八節(jié) “五四”民主大檢閱
“讓文藝回到群眾中去”
以歷史的眼光看待時代
共同播發(fā)民主火種
“不但做今天的詩人，也要做明天的詩人”
第九節(jié) 反對國民黨一黨專政
國民參政會不應再開
國民大會必須由聯(lián)合政府召集

第十章 民主斗士（下）
第一節(jié) 為了和平民主團結(jié)
歡慶抗戰(zhàn)勝利
內(nèi)戰(zhàn)絕不能再起
如何建設新中國
營救被迫害者
聯(lián)合出版界
第二節(jié) 血與火的歲月
為反內(nèi)戰(zhàn)講演會出謀劃策
抗議摧殘自由，支持學生罷課
控訴“一二·一”慘案
爭取斗爭勝利
第三節(jié) 迎接新的風雨
民盟支部的核心成員
促進政協(xié)通過民主決議
捍衛(wèi)政協(xié)會議成果
四烈士大出殯
痛罵蔣介石，悼念四八烈士
揭露反蘇反共陰謀
甘做共產(chǎn)黨的尾巴
做統(tǒng)戰(zhàn)工作
第四節(jié) 新的世界觀
高唱“人民至上”
學習階級分析法
新文藝觀

第十一章 最后的日子
第一節(jié) 寄語青年
青年運動必須轉(zhuǎn)變?yōu)橛薪M織的政治斗爭
臨別贈言
第二節(jié) 沖破白色恐怖
“愿與你們緊緊地握手”
為呼吁和平發(fā)動萬人大簽名
第三節(jié) 血寫的壯麗詩篇
抗議殺害李公樸
氣壯山河的最后一次講演
倒在祖國的大地上
尾聲
后記
再版后記
跋