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走出洞穴大轉型時代企業(yè)家的三重修煉

走出洞穴大轉型時代企業(yè)家的三重修煉

定 價:¥48.00

作 者: 高松 著
出版社: 中國友誼出版公司
叢編項:
標 簽: 管理 經(jīng)營管理 一般管理學

ISBN: 9787505734593 出版時間: 2015-01-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  大轉型時代,企業(yè)家能否適應新環(huán)境,掌握新需求,尋找新的商業(yè)模式?許多中國企業(yè)家還滿足于對舊環(huán)境、舊規(guī)律的掌握,妄想將原有的知識經(jīng)驗套用在新時期。于是,企業(yè)家們就像是進入了一個黑暗的洞穴之中,看不清真相,緊張焦慮,導致決策與行動失誤,造成事業(yè)的失敗與個人健康幸福的喪失,卻又不知問題出在哪里,自己的未來路在何方。只有改變自己才能改變世界!要在這個變化激烈的時期走出洞穴,找到真正的出路,中國企業(yè)家必須學習處理好三類關系:人與環(huán)境的關系,人與人之間的關系,人與自我之間的關系。這需要企業(yè)家進行智、德和心靈三方面的自我修煉。只有通過自我修煉,中國企業(yè)家才能領導企業(yè)獲得持續(xù)健康的發(fā)展,實現(xiàn)自我的提升與進步,創(chuàng)造幸福與健康的人生,最終擔當起對時代與社會的責任。

作者簡介

  高松華東理工大學教授、中國行動學習研究中心主任、福布斯中文網(wǎng)專欄作家。高松教授具有豐富的商業(yè)實踐經(jīng)驗。既擔任過大型企業(yè)集團高管,也擁有成功創(chuàng)辦一家實業(yè)型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。后轉型進入管理教育、培訓與咨詢產(chǎn)業(yè)。高松教授致力于融合行動學習、建構主義等多種思想方法探索互聯(lián)網(wǎng)時代管理教育的變革之路,提出了面向商業(yè)未知的“共創(chuàng)”管理教育新范式。著有中國行動學習領域第一部原創(chuàng)教材《行動學習——理論、實務與案例》,提出了以行動學習為主線的整合領導力發(fā)展方法論(ALL)。發(fā)起成立了以國內著名商學院與企業(yè)大學為主體的中國行動學習聯(lián)盟,通過開源、社群、去中心化、共創(chuàng)的方式匯聚國內頂尖專家,實現(xiàn)管理教育、培訓、咨詢技術的迭代創(chuàng)新。

圖書目錄

引言 困在洞穴的時代、企業(yè)與個人 上篇 認識洞穴 第一章 時代構筑的洞穴 時代的洞穴——三個兩難“權力、規(guī)則、道德” 動蕩的商業(yè)環(huán)境——不確定性和最熟悉的陌生人 第二章 關系交織的洞穴 企業(yè)家與股東、員工的關系——現(xiàn)代商業(yè)的種子在東方農耕文明的土壤里 企業(yè)家的家庭關系——模糊的家庭倫理和職業(yè)道德 企業(yè)家與社會的關系——自我情懷、理想、商業(yè)經(jīng)營的混淆 第三章 自我思維的洞穴 思維的牢籠——看到的世界其實是自我思維建構的世界 以自我為中心——信念固著和自我膨脹,矛盾個體的一面 盲從——模仿隨大流和渴望大師,矛盾個體的另一面 精神痛苦與糾結 ——沒有中間狀態(tài)的企業(yè)家 下篇 走出洞穴 第四章 出離時代構筑的洞穴,洞察外部現(xiàn)實 ——智的修煉 平衡與妥協(xié)的智慧 ——適度距離和變速跑 系統(tǒng)思考 ——望遠鏡和顯微鏡 權變思考 ——商業(yè)模式時間空間的局限性和動態(tài)經(jīng)營 第五章 突破關系交織的洞穴,大空間謀局 ——德的修煉 職業(yè)道德的修煉 ——西方的規(guī)則,東方的文化 家庭道德的修煉 ——中國結里區(qū)分的智慧 商業(yè)道德的修煉 ——商業(yè)功利、道德原則、社會責任的平衡 第六章 打開自我思維的洞穴,與世界同行 ——心靈的修煉 建立客觀性格 ——開放的胸懷,水的順勢而為 做自己的主人 ——理性主義,自由的思想和獨立的精神 從小我走向大我 ——自我思維空間和自我利益空間的放大,步入心靈自由之境 結語 走向光明的洞穴人 后記 參考文獻

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