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旅游景區(qū)服務(wù)與管理(第二版)

旅游景區(qū)服務(wù)與管理(第二版)

定 價(jià):¥34.00

作 者: 萬(wàn)劍敏 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng): "十二五"職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040413342 出版時(shí)間: 2014-11-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 325 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《旅游景區(qū)服務(wù)與管理(第二版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》根據(jù)旅游景區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)與經(jīng)營(yíng)實(shí)踐,按照“項(xiàng)目導(dǎo)向”教學(xué)的要求,將內(nèi)容構(gòu)建為3個(gè)模塊15個(gè)項(xiàng)目。旅游景區(qū)構(gòu)建模塊包括旅游景區(qū)認(rèn)知、旅游景區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅游景區(qū)設(shè)施設(shè)備配置與管理、旅游景區(qū)人力資源配置與管理、旅游景區(qū)營(yíng)銷5個(gè)項(xiàng)目;旅游景區(qū)運(yùn)營(yíng)模塊包括旅游景區(qū)門區(qū)服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)、交通服務(wù)、娛樂(lè)服務(wù)、購(gòu)物服務(wù)、吃住及輔助服務(wù)、環(huán)境服務(wù)、安全服務(wù)8個(gè)項(xiàng)目;旅游景區(qū)運(yùn)營(yíng)績(jī)效檢驗(yàn)?zāi)K包括旅游景區(qū)財(cái)務(wù)管理和旅游景區(qū)公共形象塑造2個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目以旅游景區(qū)崗位工作過(guò)程中的獨(dú)立而又連續(xù)的典型工作任務(wù)為支撐,同時(shí)以典型的實(shí)踐案例作為引導(dǎo),力求使學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐技能融會(huì)貫通?!堵糜尉皡^(qū)服務(wù)與管理(第二版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》可作為高等職業(yè)學(xué)院、高等??茖W(xué)校、應(yīng)用型本科院校、成人高等教育、五年制高職旅游管理等專業(yè)的課程教材,也可作為職業(yè)崗位培訓(xùn)教材和從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《旅游景區(qū)服務(wù)與管理(第二版)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

模塊一 旅游景區(qū)構(gòu)建
項(xiàng)目一 旅游景區(qū)認(rèn)知
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 了解旅游景區(qū)——“五臟俱全”小社會(huì)
任務(wù)二 了解旅游景區(qū)的構(gòu)建過(guò)程——建設(shè)經(jīng)營(yíng)有規(guī)程
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
項(xiàng)目二 旅游景區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 景區(qū)規(guī)劃調(diào)研——知己知彼
任務(wù)二 景區(qū)布局設(shè)計(jì)——?jiǎng)?chuàng)意與技術(shù)的交融
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
項(xiàng)目三 旅游景區(qū)設(shè)施設(shè)備配置與管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 景區(qū)設(shè)施設(shè)備認(rèn)知——構(gòu)筑景區(qū)的“骨架”
任務(wù)二 配置與管理景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施——質(zhì)量與成本的博弈
任務(wù)三 配置與管理景區(qū)接待服務(wù)設(shè)施——“吃、住、行、游、購(gòu)、娛”想周全
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
項(xiàng)目四 旅游景區(qū)人力資源配置與管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 景區(qū)行政管理機(jī)構(gòu)認(rèn)知——管理出效益
任務(wù)二 招聘與培訓(xùn)景區(qū)員工——提升核心競(jìng)爭(zhēng)力
任務(wù)三 考核景區(qū)員工績(jī)效——擇優(yōu)汰劣
任務(wù)四 激勵(lì)員工——優(yōu)化人力資源
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
項(xiàng)目五 旅游景區(qū)營(yíng)銷
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 景區(qū)產(chǎn)品及景區(qū)營(yíng)銷認(rèn)知——芝麻開(kāi)門
任務(wù)二 辨別景區(qū)產(chǎn)品消費(fèi)對(duì)象——游客
任務(wù)三 制定景區(qū)產(chǎn)品價(jià)格——質(zhì)價(jià)相符
任務(wù)四 建立景區(qū)產(chǎn)品分銷渠道——條條大路通羅馬
任務(wù)五 景區(qū)產(chǎn)品促銷——廣而告之
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
模塊二 旅游景區(qū)運(yùn)營(yíng)
項(xiàng)目六 旅游景區(qū)門區(qū)服務(wù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 票務(wù)服務(wù)——快速準(zhǔn)確
任務(wù)二 門區(qū)引導(dǎo)——樹(shù)立景區(qū)第一形象
任務(wù)三 提供咨詢——有問(wèn)必答
任務(wù)四 受理投訴——妥善處理糾紛
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
項(xiàng)目七 旅游景區(qū)導(dǎo)游服務(wù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
任務(wù)一 做好講解前的準(zhǔn)備——有備而戰(zhàn)
任務(wù)二 迎接游客——熱情有禮
任務(wù)三 講解不同類型的景觀——因地制宜
任務(wù)四 為不同的對(duì)象講解——因人施講
任務(wù)五 送別游客——善始善終
項(xiàng)目小結(jié)
同步練習(xí)
拓展提升
項(xiàng)目八旅游景區(qū)交通服務(wù)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
……
模塊三 旅游景區(qū)運(yùn)營(yíng)績(jī)效檢驗(yàn)

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