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內(nèi)心的自我:大師人生智慧精華(名家名譯)

內(nèi)心的自我:大師人生智慧精華(名家名譯)

定 價:¥29.80

作 者: (法)蒙田 著
出版社: 長江文藝出版社
叢編項: 大師人生智慧精華
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787535474872 出版時間: 2015-01-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是“名家名譯·大師人生智慧精華叢書”的蒙田卷,采集蒙田一生所有著作中具代表性的思想文字,囊括蒙田人生智慧的精髓,全面呈現(xiàn)這位文學(xué)大師對人生深邃的思考,涉及心靈、人際、事業(yè)、學(xué)習(xí)等人生的各個方面。以凝練、優(yōu)雅的方式,一語道破人生的秘密。以《蒙田隨筆全集》獲得2009年傅雷翻譯出版獎的馬振騁,在幾十年翻譯、研究蒙田著作的基礎(chǔ)上精心編譯成本書。馬振騁是法語翻譯家,蒙田作品威權(quán)譯者,其他著譯有《蒙田意大利之旅》,圣埃克蘇佩里《小王子》,杜拉斯《如歌的行板》、《塔爾奎尼亞的小馬》,米蘭?昆德拉《慢》、《慶祝無意義》,散文集《巴黎,人比香水神祕》、《鏡子中的洛可可》、《我眼里殘缺的法蘭西》,等等。

作者簡介

  作者:蒙田—— 一個“做自己”的人茨威格在《感謝蒙田》一書中寫道:“我把他看作是,面對一切人和面對一切事都能保持自我——這樣一門新的然而也是一門永恒的學(xué)問——的老師?!狈鼱柼┵澝烂商铮骸懊商锵袼龅哪菢訕銓嵜枋鲎约?,這是多么可愛的設(shè)想!因為他描繪的是人性……”尼采談到蒙田時說:“世人對生活的熱情,由于這樣一個人的寫作而大大提高了?!睈勰f蒙田的作品:“剖開這些字,會有血流出來;那是有血管的活體。” 孟德斯鳩說蒙田的作品:“在大多數(shù)作品中,我看到了寫書的人;而在這一本書中,我卻看到了一個思想者。”歌德、席勒、雨果、司湯達(dá)、拜倫、薩克雷、紀(jì)德、普魯斯特……提到蒙田時都是滿口贊詞。編譯者:馬振騁,法語翻譯家,蒙田作品威權(quán)譯者,其獨力翻譯的《蒙田隨筆全集》曾獲2009年首屆傅雷翻譯出版獎,其他著譯有《蒙田意大利之旅》,圣埃克蘇佩里《小王子》,杜拉斯《如歌的行板》、《塔爾奎尼亞的小馬》,米蘭?昆德拉《慢》、《慶祝無意義》,散文集《巴黎,人比香水神祕》、《鏡子中的洛可可》、《我眼里殘缺的法蘭西》,等等。

圖書目錄

名家名譯·大師人生智慧精華叢書總序 周國平 /001
譯者序蒙田說:我寫我自己 / 001

章 做自己的事,懂自己的心
做自己的事,懂自己的心 / 003
每個人都是人類處境的完整形態(tài) / 004
美德不能過分 / 007
心靈堅強(qiáng)有力,才能做到心情平靜如鏡 / 010
心靈的偉大不是實現(xiàn)在偉大中,而是實現(xiàn)在平凡中
/ 012
囿于個人愛好而固執(zhí)不變,這是在做自己的奴隸 / 015
習(xí)慣是第二天性,但不比天性弱 / 018
不讓自己過于縱情歡樂,以免要收心時頭破血流 / 020
有點兒耐性,許多煩惱可以消除 / 021
天性正常的人身上都有普遍理性的種子 / 022
自高自大是我們與生俱來的一種病 / 023
完全的無知,是不知道自己無知的無知 / 025
我寧愿通過自己,而不是通過西塞羅了解自己 / 027提醒大家認(rèn)識自己意義重大 / 029
美麗的人生是以平凡的人性作為楷模,有條有理,
不求奇跡,不思荒誕 / 030
習(xí)慣的威力就是抓住我們不放,蹂躪我們 / 032
心靈里留住了哲學(xué)就會健康 / 033
記得自身還藏有許多弱點和缺陷,不要忘記人生的
虛妄性 / 035
不為任何利益,只為與美德密切相關(guān)的榮譽(yù) / 036
德操不同一般,比我們內(nèi)心滋生的善意更為高貴 / 038
農(nóng)民和國王,貴族和賤民,官員和平民,差異只是在
褲子上 / 040
自視過高是一切謬誤思想的根源 / 042
沒有自知之明,才會被虛假的好話陶醉 / 044
心靈對待痛苦與享樂要同樣節(jié)制 / 045
本性不可能根除,只能掩蓋、隱藏 / 047
要求自己敢做的事就要敢說 / 048
人世中重要的事是知道怎樣屬于自己 / 049

第二章 人生如果看不清短的路,永遠(yuǎn)走直的路
既然看不清短的路,永遠(yuǎn)走直的路 / 053
別人說到的事,我都能做到 / 056
丑事到處可見,好事了無影蹤,病態(tài)滿目皆是,健康
則很罕見 / 058
我們都是偶然出生在信仰這個宗教的國家里 / 061神的超自然力量和天上的圣事具有我們世俗社會的
標(biāo)志,因為信仰和禱告的是人 / 065
老老實實承認(rèn)人的天然地位 / 067
任何東西都處于不同的光線下,可以從不同的角度
觀看 / 068
自然中沒有無用的東西,即使無用的也有用 / 072
自然中除了懷疑以外不存在別的 / 073
按照自然的規(guī)律無人是貧困的,按照世人的意見
人人都是貧困的 / 075
學(xué)問肇始于感覺,歸結(jié)于感覺 / 076
我們這些世紀(jì)主要、著名的學(xué)問,不就是了解
有學(xué)問的人的學(xué)問嗎? / 077
學(xué)問和藝術(shù)不是用模子鑄造的,而是屢次三番琢磨
切磋慢慢形成的 / 078
思想是一把傷人的利劍,即使對于佩劍者也是如此
/ 080
命運不會迎合和屈從我們的推斷與算計 / 081
不是法律讓我們干得太久,而是讓我們干得太晚 / 084
沒有必要把事情都解釋得那么透徹細(xì)致 / 085
我們所謂的真理與理性,其標(biāo)準(zhǔn)也只是憑借我們所處
國家的主張與習(xí)俗而已 / 086
未知事物是招搖撞騙的真正領(lǐng)域與題目 / 089
適應(yīng)各種環(huán)境,接受不同習(xí)俗 / 091
我們必須超越自己才能洞察未來 / 094適合各人的東西也是符合天性的東西 / 095
讓一個人一切都不勞而獲,你這是在毀滅他 / 097
外出旅行,我知道我在逃避什么,但是不知道我在
尋找什么 / 098
羅馬在墳?zāi)估镆脖3值蹏鴼馀?/ 099
蘇格拉底的真理像孩子般稚樸 / 100
人類的一種普遍義務(wù),對有生命有感情的動物和
樹木花草都要有愛惜之情 / 102

第三章 與人交往是訓(xùn)練思想有效自然的方法
訓(xùn)練思想有效與自然的方法是與人交談 / 107
友誼中摻入其他原因、目的和期望,就不是友誼了 / 109
友誼與交往則是人類生活中令人滿足與甜蜜的
果實 / 111
假話遠(yuǎn)比沉默更難讓人接近 / 112
沉默與謙虛是交談中非常有用的品質(zhì) / 114
開心的事與人共享,傷心的事盡量抹掉 / 116
人的行為經(jīng)常自相矛盾,難以逆料 / 120
那人是心里幸福,這人是表面快樂 / 122
我們身上有兩個靈魂,一種鼓勵我們行善,一種鼓動
我們作惡 / 124
公事明天再辦 / 126
高尚的人一切都光明正大,至少一切都非常人性 / 128
好的溝通,前提在于不謀私利 / 130恪守婚姻義務(wù)的人在歷史上找不出十二個 / 132
她潔身自好,那他就決不會放棄追求 / 134
婚姻中的苦與甜,聰明人都不會對外說 / 136
籠外的鳥死命要往里鉆,籠里的鳥又決意要往外飛 / 138
對于淫亂不合情理的痛恨,源于一種虛妄、暴虐的
疾病,就是嫉妒 / 139
愛情不是別的,只不過是跟鐘情的對象共同歡樂的
渴望 / 141
父與子:唯有理智才可以指導(dǎo)我們的天性 / 142
以自己的美德、樂天知命、慈愛和善而受人尊敬 / 144
令人痛心的是他從未與兒子有過內(nèi)心的交流 / 145
無所事事是墮落的根源,會讓人民養(yǎng)成不良的習(xí)慣 / 147
沖突大部分起于無謂的爭執(zhí) / 149
一個有缺陷、不完善的人做不到有條理、節(jié)制和
堅持 / 150
世上處處是陷阱,若要萬無一失就要淺嘗輒止 / 152
奧古斯都對有功的人賞賜非??犊趧讋t十分吝嗇 / 155
贊揚(yáng)一個人,卻提出不合他身份的一些優(yōu)點總有點像是
嘲弄和侮辱 / 156
賢人得益于愚人,更多于愚人得益于賢人 / 158
人人都對別人的罪惡非??量?,而對自己的罪惡十分
寬容 / 159

第四章 學(xué)習(xí)承受苦難的方法
書是人生旅途中好的儲糧 / 163
讓心靈接受教育,學(xué)習(xí)承受苦難的方法 / 165
粗制濫造的書籍好像是亂世的一個癥狀 / 167
人生幸福取決于有教養(yǎng)者的安詳和滿足,練達(dá)者的
果斷與自信 / 170
與人交往,到國外游歷,以促進(jìn)學(xué)習(xí) / 172
與生活在書籍與回憶中的人物交往 / 173
我在書籍中尋找的是一種歲月優(yōu)游的樂趣 / 177
自古以來隱晦曖昧的文章何以長盛不衰 / 179
我寫文章完全隨自己個性,天生詼諧含蓄 / 181
一部舊賬本不是一帖藥,寫成這樣那樣的還不至于
造成危險 / 184
做真誠的人是大美德的開始 / 185
世人通過我的書了解我,又通過我了解我的書 / 186
心靈愈空愈沒有分量,一有論點壓上去,就會輕易
下沉 / 189
一個人不學(xué)善良做人的知識,其他一切知識對他
都是有害的 / 191
孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)他成了大人以后該做的事 / 193
教師要讓學(xué)生自己篩選一切,不要僅僅因是權(quán)威
之言而讓他記在頭腦里 / 194調(diào)整他的習(xí)慣與意識,教育他認(rèn)識自己,讓他
知道如何死得有意義,活得有價值 / 196
一位好父親應(yīng)該謹(jǐn)慎并富有愛心 / 197
普魯塔克:把孩子交給父親管教的做法是
幼稚的 / 200
我們在經(jīng)歷死亡時都是門外漢 / 201
人類的一切智慧與邏輯,歸根結(jié)蒂就是要我們
學(xué)習(xí)不怕死 / 202
死亡給人的安慰就是它是公正與自然的 / 205
我們?yōu)樗啦傩臄_亂了生,又為生操心擾亂了死 / 207
不能沒有主的正式命令而擅離世界 / 209
人的實質(zhì)和事物的實質(zhì)都沒有恒定的存在 / 212

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