導讀葛蘭西

　　在“為什么是葛蘭西？”中，作者以圣喬治節(jié)的案例為引子，導入了葛蘭西對權力網(wǎng)絡的思考。關鍵思想第1章介紹了葛蘭西思想形成和發(fā)展的文化和社會背景。第2章作者關注文化問題，其重要性蘊含在馬克思主義傳統(tǒng)與葛蘭西理論化的市民社會和國家中。它為關鍵思想第3、4、5章提供基礎，這些章節(jié)分析了葛蘭西的領導權理論并且論述了它可能被怎樣應用于各種文化產(chǎn)物、制度與實踐。關鍵思想第6章檢視了知識分子在掌握領導權過程中的作用，而關鍵思想第7章考察了葛蘭西的危機觀念。關鍵思想第8章涉及隱含于任何一項歐洲民族認同研究中的話題：“美國化”（Americanization）在經(jīng)濟與文化生活中的影響。在末章，作者思考葛蘭西的成果是如何被后來的思想家們使用與改造的。

　　斯蒂夫·瓊斯（Steve Jones），是諾丁漢特倫特大學媒體與文化研究高級講師。他教授與研究的領域是民族認同與物質文化，是《食物與文化研究》（Food and Culture Studies，2004）一書的合著者?！∽g者簡介　相明，陜西師范大學文學院文藝學專業(yè)碩士研究生，研究方向為西方文學理論。