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數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例

數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例

定 價(jià):¥23.00

作 者: 張興會(huì) 等著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐系列教材·普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 大學(xué)教材 大中專教材教輔

ISBN: 9787302355410 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 128 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例/計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐系列教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》采用提出問題、分析問題、解決問題的思路,通過工程實(shí)例介紹了SQLServer2005和Weka軟件的使用方法以及聯(lián)機(jī)分析處理技術(shù)、關(guān)聯(lián)規(guī)則方法、決策樹方法、貝葉斯方法、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法、聚類分析方法、線性回歸方法等數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例/計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐系列教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,語言淺顯易懂,循序漸進(jìn)地表達(dá)了知識(shí)內(nèi)容;堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,知識(shí)理論與具體實(shí)現(xiàn)方法相結(jié)合,使技術(shù)實(shí)現(xiàn)具體化、生動(dòng)化、可操作化;工程實(shí)例的實(shí)現(xiàn)過程建立在SQLServer2005和Weka軟件的基礎(chǔ)上,以幫助讀者在學(xué)習(xí)后達(dá)到學(xué)以致用的效果?!稊?shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例/計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐系列教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》可以和《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)》教材配合使用,旨在幫助讀者在學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過學(xué)習(xí)工程實(shí)例分析,較好地掌握數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建模型的操作過程,進(jìn)一步提高對信息管理和利用能力?!稊?shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例/計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)實(shí)踐系列教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》可以作為計(jì)算機(jī)、信息類等專業(yè)本科生數(shù)據(jù)挖掘課程的教材,也可以作為其他專業(yè)技術(shù)人員的自學(xué)參考書。

作者簡介

暫缺《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘工程實(shí)例》作者簡介

圖書目錄

實(shí)例1 基于聯(lián)機(jī)分析處理技術(shù)的稅務(wù)審計(jì)分析
1.1 任務(wù)描述
1.2 技術(shù)原理
1.2.1 聯(lián)機(jī)分析處理的定義
1.2.2 聯(lián)機(jī)分析處理的一些具體操作
1.3 具體實(shí)現(xiàn)
1.3.1 建立數(shù)據(jù)庫
1.3.2 新建數(shù)據(jù)源
1.3.3 新建數(shù)據(jù)源視圖
1.3.4 瀏覽數(shù)據(jù)
1.3.5 數(shù)據(jù)分析
1.4 案例總結(jié)
實(shí)例2 基于關(guān)聯(lián)規(guī)則方法的網(wǎng)上交易服務(wù)質(zhì)量評價(jià)分析
2.1 任務(wù)描述
2.2 技術(shù)原理
2.2.1 關(guān)聯(lián)規(guī)則的概念
2.2.2 Apriori算法
2.3 具體實(shí)現(xiàn)
2.4 案例小結(jié)
實(shí)例3 基于Weka KnowledgFlow模塊的大學(xué)生專業(yè)方向預(yù)測分析
3.1 任務(wù)描述
3.2 技術(shù)原理
3.2.1 數(shù)據(jù)收集和準(zhǔn)備
3.2.2 模型選擇
3.3 具體實(shí)現(xiàn)
3.3.1 數(shù)據(jù)預(yù)處理
3.3.2 建立和使用知識(shí)流
3.4 案例小結(jié)
實(shí)例4 基于決策樹方法的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)天氣狀況評價(jià)分析
4.1 任務(wù)描述
4.2 技術(shù)原理
4.2.1 決策樹的概念
4.2.2 信息論的基本概念
4.2.3 ID3建樹算法
4.3 具體實(shí)現(xiàn)
4.4 案例小結(jié)
實(shí)例5 基于Weka Experimenter模塊的人力資源管理挖掘模型選擇分析
5.1 任務(wù)描述
5.2 技術(shù)原理
5.2.1 挖掘類型確定
5.2.2 數(shù)據(jù)收集和準(zhǔn)備
5.3 具體實(shí)現(xiàn)
5.3.1 數(shù)據(jù)預(yù)處理
5.3.2 模型比較和選擇
5.4 案例小結(jié)
實(shí)例6 基于貝葉斯方法的證券客戶流失預(yù)警分析
6.1 任務(wù)描述
6.2 技術(shù)原理
6.2.1 樸素貝葉斯分類算法
6.2.2 樸素貝葉斯分類舉例
6.3 具體實(shí)現(xiàn)
6.4 案例小結(jié)
實(shí)例7 基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法的信貸數(shù)據(jù)分析
7.1 任務(wù)描述
7.2 技術(shù)原理
7.2.1 BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
7.2.2 BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)算法
7.3 具體實(shí)現(xiàn)
7.3.1 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
7.3.2 挖掘流程
7.4 案例小結(jié)
實(shí)例8 基于K-means方法的梔子花聚類分析
8.1 任務(wù)描述
8.2 技術(shù)原理
8.3 具體實(shí)現(xiàn)
8.4 案例小結(jié)
實(shí)例9 基于線性回歸方法的汽車油耗預(yù)測分析
9.1 任務(wù)描述
9.2 技術(shù)原理
9.3 具體實(shí)現(xiàn)
9.4 案例小結(jié)
實(shí)例10 基于決策樹方法的中文文本自動(dòng)分類分析
10.1 任務(wù)描述
10.2 技術(shù)原理
10.2.1 文本挖掘的概念
10.2.2 文本分詞技術(shù)
10.2.3 文本特征表示
10.3 具體實(shí)現(xiàn)
10.4 案例小結(jié)
附錄A SQL Server 2005的安裝
A1 任務(wù)描述
A2 具體實(shí)現(xiàn)
附錄B Weka軟件的安裝和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
B1 任務(wù)描述
B2 具體實(shí)現(xiàn)
參考文獻(xiàn)

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