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中原民間美術(shù)資源研究

中原民間美術(shù)資源研究

定 價:¥46.00

作 者: 姚青華 著
出版社: 經(jīng)濟管理出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 繪畫 繪畫理論 藝術(shù)

ISBN: 9787509632970 出版時間: 2014-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 96 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  民間美術(shù)資源,是廣大勞動人民以樸素的審美觀念,根據(jù)自身生存的實際需要,就地取材,自行設(shè)計和制作,并為自身所享用的產(chǎn)物。千百年來,淳樸、勤勞的中原先民們,不僅用自己的聰明才智在中原大地上培育、創(chuàng)造了燦爛的裴李崗文化、仰韶文化、龍山文化、二里頭文化、殷墟文化,并且世代相傳,培育出遍布大河兩岸瑰麗的民間工藝美術(shù)之花。從舊石器時代那粗糙的獸骨骨針、骨梳,到新石器時代那繪有紋形圖案的陶碗、陶灶;從奴隸社會那雕刻著神秘饕餮紋用以祭祀的青銅器物,到秦漢時代陵墓中刻有人物花卉的畫像磚、畫像石;從隋唐時期那絢麗的唐三彩俑、嘆為觀止的石窟佛像雕刻,到宋元時代那精美的魚紋瓷盤、瓷枕,明清時期那雅致、秀美的蠟染布和刺繡工藝品;從民間集市廟會上那千姿百態(tài)的泥塑玩具,到歲時節(jié)令上那艷麗奪目的門神年畫、紙剪窗花……林林總總、琳瑯滿目的民間工藝美術(shù),悠悠千載,綿亙神州,豐富、滋潤著一代又一代庶民百姓的物質(zhì)生活和精神生活,成為中原民俗文化的重要內(nèi)容。

作者簡介

  姚青華,2006年陜西師范大學(xué)美術(shù)系畢業(yè),獲得碩士學(xué)位。目前任教于河南財經(jīng)政法大學(xué)藝術(shù)系,從事美術(shù)專業(yè)教學(xué)研究工作。歷來在報刊上發(fā)表《民間色彩在中原特產(chǎn)包裝設(shè)計中的表達》、《芻議當(dāng)代中國美術(shù)的范式轉(zhuǎn)換與現(xiàn)代性建構(gòu)》、《淺析當(dāng)代重彩畫的新特征》、《現(xiàn)代包裝設(shè)計中傳統(tǒng)水墨語言的借鑒與結(jié)合》等論文:主持“文化全球化背景下河南省高校中國畫教學(xué)改革探索”、“中原經(jīng)濟區(qū)文化產(chǎn)業(yè)構(gòu)建中商業(yè)繪畫的專業(yè)化發(fā)展”、“中原經(jīng)濟區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與現(xiàn)實價值應(yīng)用研究”等省、廳級課題若干項。

圖書目錄

第一章 民問美術(shù)概述
第一節(jié) 民間美術(shù)的概念及特征
一、什么是民間美術(shù)
二、民間美術(shù)的分類
三、民間美術(shù)的特征
第二節(jié) 民間美術(shù)的基本主題和表現(xiàn)手法
一、民間美術(shù)的基本主題
二、民間美術(shù)表現(xiàn)基本主題的手法
第二章 河南民問美術(shù)資源概況
第一節(jié) 河南民間美術(shù)的發(fā)展流變
第二節(jié) 河南民間美術(shù)的生存狀況
第三節(jié) 河南民間美術(shù)的民俗文化內(nèi)涵
一、民間美術(shù)與民俗文化
二、河南民間美術(shù)作品中體現(xiàn)出的民俗心理與民俗觀念
第三章 河南民間美術(shù)的種類與地方特色
第一節(jié) 民間雕塑
一、按雕刻技法分類
二、按材質(zhì)分類
第二節(jié) 民間玩具
一、泥玩具
二、河南民間布玩具
三、面塑玩具
四、木玩具、紙玩具、瓷玩具及其他
第三節(jié) 民間陶瓷
一、陶器
二、瓷器
第四節(jié) 民間編織
一、草編
二、席編
三、條編
四、竹編
第四節(jié) 民間刺繡
一、民間刺繡的歷史發(fā)展
一、河南民間刺繡針法
三、河南名繡
第五節(jié) 民間年畫
一、河南年畫的起源
一、河南民間木版年畫的題材
二、河南各地年畫
第六節(jié) 民間剪紙
一、河南民間剪紙技法
二、河南民間剪紙功能類型
二、河南地方剪紙
第七節(jié) 民間皮影
一、民間皮影的造型
二、河南地方皮影
第四章 河南民間美術(shù)地域特色與造型規(guī)律
第一節(jié) 河南民間美術(shù)的地域特色
一、從色彩的角度分析
二、從造型的角度分析
第二節(jié) 河南民間美術(shù)造型規(guī)律
一、實用性造型
二、完美性造型
三、象征性造型
四、規(guī)整性造型
五、隨意性造型
六、抽象性造型
第五章 河南民間美術(shù)資源的整合與管理
第一節(jié) 河南民間美術(shù)資源價值分析
一、歷史文化價值分析
……
第六章 河南民間美術(shù)資源的開發(fā)

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