軍事理論與技能訓練教程

　　《軍事理論與技能訓練教程》是根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部2007年頒發(fā)的《普通高等學校軍事課教學大綱》組織有關(guān)專家編寫的普通高等學校軍事課示范教材。本教材從課程的性質(zhì)和內(nèi)容出發(fā)，以國防教育為主線，結(jié)合大學生現(xiàn)有知識結(jié)構(gòu)的特點，比較全面地概括了普通高等學校軍事課程體系。全書共十章，主要闡述了中國國防，軍事思想，戰(zhàn)略環(huán)境，軍事高技術(shù)，信息化戰(zhàn)爭，中國人民解放軍條令教育訓練，輕武器射擊，戰(zhàn)術(shù)，軍事地形學，綜合訓練等知識。本書具有以下特點：第一，充分考慮學生的基本特點，注重教學內(nèi)容敘述精煉，通俗易懂，形象生動，提綱挈領(lǐng)。例如，在介紹武器常識和軍事訓練知識過程中，盡量使軍事術(shù)語通俗化、專業(yè)用語普通化、動作介紹圖片化，力求內(nèi)容介紹適合于非軍事人員的學習和閱讀；第二，以國防教育為主線，注重在知識、素質(zhì)、能力、技能等方面能夠?qū)W生進行全面教育，豐富學生的國防知識，提升學生的國防意識；第三，突出國防教育特色，注重圖文并茂，圖解形象直觀；第四，在時代性方面，盡量反映國防的新裝備、新規(guī)定、新觀念，使教師和學生的認識在一定層次上能夠跟上現(xiàn)代國防科技的發(fā)展；第五，每章配備了各類復習思考題、交流與研討題、課外調(diào)研活動等，引導學生積極思維，造就相互交流與研討氣氛，培養(yǎng)學生觀察、探索和分析的能力。本教材適用于普通高等學校本、?？拼髮W生軍事課教學。此外，還可作為企業(yè)職工培訓用教材。

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