高職學(xué)生心理健康教育（第2版）

定　價：￥22.90

作　者：	李小融編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	"十二五"職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	大中專教材教輔高職高專教材

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ISBN：	9787040407303	出版時間：	2014-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	192	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《高職學(xué)生心理健康教育（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》注重通過實例來闡述心理健康知識，并結(jié)合心理健康知識特別設(shè)計相關(guān)心理活動，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟相關(guān)的理念、知識和方法?！陡呗殞W(xué)生心理健康教育（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》正文安排了心理測驗、相關(guān)鏈接、實例分析、拓展提高等相關(guān)內(nèi)容，以加強本書的針對性和實效性。全書內(nèi)容包含心理健康教育概述、新生的心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)心理調(diào)適、學(xué)生自我意識的形成、和睦人際關(guān)系的建立、保持積極的情緒狀態(tài)、促進人格修養(yǎng)、挫折與心理危機應(yīng)對、網(wǎng)絡(luò)心理問題、就業(yè)心理問題及調(diào)適等?！陡呗殞W(xué)生心理健康教育（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》既可作為高職高專院校的學(xué)生心理健康教育教材或?qū)W生課余心理健康指導(dǎo)讀物，也可供相關(guān)科研人員和從事高校學(xué)生心理咨詢工作人員參考。

作者簡介

暫缺《高職學(xué)生心理健康教育（第2版）》作者簡介

圖書目錄

第一章心理健康教育概述
第一節(jié) 心理健康教育的概念
第二節(jié) 學(xué)生的身心特點
第三節(jié) 學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
第四節(jié) 學(xué)生心理健康教育的意義
第五節(jié) 學(xué)生心理健康教育的途徑
第二章新生的心理適應(yīng)
第一節(jié) 新生適應(yīng)不良的原因
第二節(jié) 新生心理適應(yīng)問題及調(diào)適
第三章學(xué)習(xí)心理調(diào)適
第一節(jié) 學(xué)生的學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題與應(yīng)對
第三節(jié) 學(xué)生的學(xué)習(xí)動機
第四章學(xué)生自我意識的形成
第一節(jié) 自我意識概述
第二節(jié) 學(xué)生自我意識發(fā)展的特點及影響因素
第三節(jié) 學(xué)生自我意識發(fā)展的偏差及調(diào)適
第四節(jié) 學(xué)生自我意識的完善
第五章和睦人際關(guān)系的建立
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 影響學(xué)生人際關(guān)系的因素
第三節(jié) 學(xué)生人際交往的心理問題與調(diào)適
第四節(jié) 學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)
第六章保持積極的情緒狀態(tài)
第一節(jié) 學(xué)生常見情緒問題及調(diào)適
第二節(jié) 學(xué)生戀愛心理及調(diào)適
第三節(jié) 學(xué)生愛的能力培養(yǎng)
第四節(jié) 創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定積極的心境
第七章促進人格修養(yǎng)
第一節(jié) 人格心理概述
第二節(jié) 學(xué)生常見人格不良問題與調(diào)適
第三節(jié) 學(xué)生健康人格的培養(yǎng)
第八章挫折與心理危機應(yīng)對
第一節(jié) 挫折與心理危機
第二節(jié) 學(xué)生受挫后的心理反應(yīng)
第三節(jié) 學(xué)生心理危機的預(yù)防與干預(yù)策略
第九章網(wǎng)絡(luò)心理問題
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)虛擬世界與心理需求
第二節(jié) 學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)偏差行為及危害
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)偏差行為產(chǎn)生的原因與調(diào)適
第十章就業(yè)心理問題及調(diào)適
第一節(jié) 就業(yè)心理問題及調(diào)適概述
第二節(jié) 就業(yè)前的心理適應(yīng)
參考文獻
后記