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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)濟(jì)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)中高職銜接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

中高職銜接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

中高職銜接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

定 價(jià):¥45.00

作 者: 萬承剛,左鋒 著
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 大中專教材教輔 中職中專教材

ISBN: 9787302364481 出版時(shí)間: 2014-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 300 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《中高職銜接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)》是廣東省高等教育高職高專類教改委托項(xiàng)目“廣東省國際貿(mào)易類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)與實(shí)踐”的系列成果之一。全書共五章,主要內(nèi)容包括國貿(mào)專業(yè)崗位能力及教育現(xiàn)狀調(diào)研與分析、英國國貿(mào)專業(yè)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究與借鑒、國貿(mào)專業(yè)職業(yè)能力模塊庫研究與開發(fā)、中高職銜接的國貿(mào)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及課程標(biāo)準(zhǔn)的研究與開發(fā)。通過外貿(mào)行業(yè)崗位典型工作任務(wù)的能力要求分析,形成了國貿(mào)專業(yè)職業(yè)能力模塊庫;通過企業(yè)專家和項(xiàng)目組成員對職業(yè)能力模塊庫的分析,確定了符合市場需求的國貿(mào)專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與核心課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)?!吨懈呗氥暯拥膶I(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)》對于加強(qiáng)高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),推進(jìn)教育教學(xué)改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)中高職人才培養(yǎng)相銜接,全面提高高職教育質(zhì)量具有重要意義?!吨懈呗氥暯拥膶I(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)》主要面向高職院校國際貿(mào)易類專業(yè),可作為高職院校教師和學(xué)生用書,也可作為高職類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)和建設(shè)的參考和培訓(xùn)用書。

作者簡介

暫缺《中高職銜接的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā):國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)》作者簡介

圖書目錄

緒論
一、當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中高職銜接教育現(xiàn)狀
二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的意義
三、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的技術(shù)路線
第一章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)崗位能力及教育現(xiàn)狀調(diào)研與分析
一、外貿(mào)行業(yè)崗位任務(wù)及崗位能力調(diào)研與分析
二、外貿(mào)行業(yè)職業(yè)資格考證情況調(diào)研與分析
三、中高職國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)研與分析
第二章 英國國際貿(mào)易專業(yè)NOS(國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn))研究與借鑒
一、英國職業(yè)教育體系研究
二、英國國際貿(mào)易專業(yè)NOS(國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn))研究
三、英國職業(yè)教育理念和體系對我們的啟示
第三章 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)職業(yè)能力模塊庫研究與開發(fā)
一、職業(yè)能力與職業(yè)能力等級
二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)職業(yè)崗位與能力研究
三、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)職業(yè)能力模塊庫的開發(fā)
第四章 中高職銜接的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究與開發(fā)
一、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的原則和流程
二、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定
三、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程構(gòu)建
四、中高職銜接的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)案例
第五章 中高職銜接的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)研究與開發(fā)
一、課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的理論基礎(chǔ)
二、中高職銜接的課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)思路
三、中高職銜接的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)案例
參考文獻(xiàn)

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