行政職業(yè)能力開發(fā)與測評

定　價：￥38.60

作　者：	于秀琴，仝震，周峰等編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	高等學(xué)校公共管理類專業(yè)主干課程教材
標(biāo)　簽：	大學(xué)教材大中專教材教輔

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ISBN：	9787040401448	出版時間：	2014-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	397	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《行政職業(yè)能力開發(fā)與測評/高等學(xué)校公共管理類專業(yè)主干課程教材》全面、系統(tǒng)地介紹行政職業(yè)能力開發(fā)的方法和途徑，解析行政職業(yè)能力測評的內(nèi)容和技巧，倡導(dǎo)通過測評促開發(fā)，通過開發(fā)促提升，循環(huán)往復(fù)，逐步提升行政職業(yè)能力?！缎姓殬I(yè)能力開發(fā)與測評/高等學(xué)校公共管理類專業(yè)主干課程教材》主要分為三部分進(jìn)行論述。第一部分理論篇，包括：第一章行政職業(yè)能力開發(fā)與測評概述、第二章行政職業(yè)能力開發(fā)與測評的設(shè)計(jì)；第二部分實(shí)踐篇，包括：第三章數(shù)量關(guān)系能力開發(fā)與測評、第四章判斷推理能力開發(fā)與測評、第五章言語理解與表達(dá)能力開發(fā)與測評、第六章常識判斷能力開發(fā)與測評、第七章統(tǒng)計(jì)資料能力開發(fā)與測評；第三部分提升篇，包括：第八章行政心理素質(zhì)提升、第九章行政職業(yè)能力提升?！缎姓殬I(yè)能力開發(fā)與測評/高等學(xué)校公共管理類專業(yè)主干課程教材》適合公共管理類各專業(yè)本科生、研究生作為專業(yè)教材使用，也可作為公務(wù)員職業(yè)能力提升培訓(xùn)教材。

作者簡介

暫缺《行政職業(yè)能力開發(fā)與測評》作者簡介

圖書目錄

第一部分理論篇
第一章行政職業(yè)能力開發(fā)與測評概述
第一節(jié) 行政職業(yè)能力開發(fā)與測評的含義
第二節(jié) 行政職業(yè)能力開發(fā)與測評的目標(biāo)
第三節(jié) 行政職業(yè)能力開發(fā)與測評的方法
思考題
第二章行政職業(yè)能力開發(fā)與測評的設(shè)計(jì)
第一節(jié) 行政職業(yè)能力開發(fā)與測評的設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 行政職業(yè)能力開發(fā)的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 行政職業(yè)能力測評的設(shè)計(jì)
思考題
第二部分實(shí)踐篇
第三章數(shù)量關(guān)系能力開發(fā)與測評
第一節(jié) 數(shù)量關(guān)系能力開發(fā)與測評概述
第二節(jié) 數(shù)量關(guān)系能力開發(fā)
第三節(jié) 數(shù)量關(guān)系能力測評
練習(xí)題
第四章判斷推理能力開發(fā)與測評
第一節(jié) 判斷推理能力開發(fā)與測評概述
第二節(jié) 判斷推理能力開發(fā)
第三節(jié) 判斷推理能力測評
練習(xí)題
第五章言語理解與表達(dá)能力開發(fā)與測評
第一節(jié) 言語理解與表達(dá)能力開發(fā)與測評概述
第二節(jié) 言語理解與表達(dá)能力開發(fā)
第三節(jié) 言語理解與表達(dá)能力測評
練習(xí)題
第六章常識判斷能力開發(fā)與測評
第一節(jié) 常識判斷能力開發(fā)與測評概述
第二節(jié) 常識判斷能力開發(fā)
第三節(jié) 常識判斷能力測評
練習(xí)題
第七章資料分析能力開發(fā)與測評
第一節(jié) 資料分析能力開發(fā)與測評概述
第二節(jié) 資料分析能力開發(fā)
第三節(jié) 資料分析能力測評
練習(xí)題
第三部分提升篇
第八章行政心理素質(zhì)提升
第一節(jié) 行政心理素質(zhì)的含義
第二節(jié) 行政心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 提升行政心理素質(zhì)的對策
思考題
第九章行政職業(yè)能力提升
第一節(jié) 基于勝任力的行政職業(yè)能力提升模式
第二節(jié) 行政職業(yè)能力提升路徑選擇
第三節(jié) 行政職業(yè)能力提升的對策
思考題
參考文獻(xiàn)