為了更好地貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，推動中醫(yī)藥高職高專教育的發(fā)展，培養(yǎng)中醫(yī)藥類高級技能型人才，在總結汲取前兩版教材成功經驗的基礎上，按照全國中醫(yī)藥高職高專院校各專業(yè)的培養(yǎng)目標，確立本課程的教學內容并編寫了本教材。 本教材修訂中本著三個原則：一是教材內容選取上，貼近崗位，注重實用，有針對性地進行了調整、刪減和充實，增加一些臨床療效確切、應用廣泛的新研制方，充分反映當代課程建設與學科發(fā)展的最新成果。同時也滿足執(zhí)業(yè)藥師資格考試的應試需要。二是教材內容的設計上，為了幫助學生增強學習的目的性、自覺性及提高教材內容的可讀性、趣味性，激發(fā)學生學習的主動性，突出培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，在教材中設立了"學習要點"、"知識鏈接"、"課堂互動"、 "案例分析"等模塊，希望對教學有所裨益。三是在教材的文字上力求敘述簡練，概念清晰，通俗易懂，以利學生自學，掌握和應用。本教材與上二版教材比較，無論在教學內容上，還是實踐能力的培養(yǎng)上，都有很大提高，使之更科學合理。
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