基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)（第五版）

定　價(jià)：￥31.00

作　者：	梁前德著
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	大中專教材教輔高職高專教材

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ISBN：	9787040402414	出版時(shí)間：	2014-08-15	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	306	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)（第五版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》歷經(jīng)四次修訂，始終把學(xué)生的應(yīng)用能力培養(yǎng)放在核心地位，注重教材的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性。書中運(yùn)用“問題思考”的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課程理論知識(shí)；運(yùn)用“知識(shí)自測(cè)”的方式加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合；運(yùn)用“內(nèi)容復(fù)習(xí)”的方式幫助學(xué)生構(gòu)筑理論知識(shí)框架；運(yùn)用“案例分析”的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思維訓(xùn)練；運(yùn)用“基本能力訓(xùn)練”的方式增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。這種體系安排有利于開闊學(xué)生的視野，有利于提高學(xué)生的素質(zhì)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力。與第四版相比較，第五版教材內(nèi)容更加精練，重點(diǎn)更加突出。另外，《基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)（第五版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》還修改或更新了全部案例分析，更加貼近現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活，體現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合的教學(xué)特點(diǎn)。《基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)（第五版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》適用于普通高等院校（高職高專、應(yīng)用型本科）、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)及其他相關(guān)專業(yè)的教學(xué)，也可供五年制高職學(xué)生使用，并可作為社會(huì)從業(yè)人士的參考讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　梁前德，湖北武漢人。1987年畢業(yè)于中國人民大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，此后獲華中科技大學(xué)社會(huì)學(xué)碩士學(xué)位、管理學(xué)博士學(xué)位?，F(xiàn)為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)二級(jí)教授，是享受湖北省政府專項(xiàng)津貼的專家。兼任全國高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)第二屆常務(wù)理事、全國高等學(xué)校教學(xué)研究會(huì)應(yīng)用型本科院校專門委員會(huì)副主任委員，中國教育國際交流協(xié)會(huì)第六屆理事，湖北省商業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，湖北省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)常務(wù)理事。主講課程“社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理”多次被評(píng)為湖北省優(yōu)秀課程，主持科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，主編教材、著作10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。其中，主持制定“湖北省國內(nèi)貿(mào)易‘十一五’和‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”“湖北省市場(chǎng)體系建設(shè)‘十一五’‘十二五’發(fā)展規(guī)劃”。主持的科研項(xiàng)目“財(cái)經(jīng)類高等專科學(xué)校學(xué)生實(shí)踐能力檢測(cè)指標(biāo)體系研究”，被原國內(nèi)貿(mào)易部系統(tǒng)評(píng)為優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)；主編的《貿(mào)易統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》，被原國內(nèi)貿(mào)易部系統(tǒng)評(píng)為優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)；撰寫的論文《城市家庭衣著消費(fèi)模型探析》，被中國商業(yè)統(tǒng)計(jì)教學(xué)研究會(huì)評(píng)為優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)；《面向21世紀(jì)的我國商科?？平逃灰魂P(guān)于人才培養(yǎng)問題的研究》，被中國高等教育學(xué)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。近年來，主要研究領(lǐng)域是應(yīng)用型人才的培養(yǎng)問題.特別注意研究應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教材改革與建設(shè)，在《中國大學(xué)教學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了部分研究成果；“經(jīng)濟(jì)管理類核心課程《統(tǒng)計(jì)學(xué)》教材改革與建設(shè)研究”，獲湖北省人民政府頒發(fā)的湖北省高等學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)。

圖書目錄

1 統(tǒng)計(jì)的性質(zhì)和特點(diǎn)
2 統(tǒng)計(jì)認(rèn)識(shí)方法與活動(dòng)過程
3 統(tǒng)計(jì)中的常用基本概念
4 統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)
案例分析供應(yīng)鏈上核心企業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查
1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的種類與技術(shù)
2 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
3 統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷
4 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式
案例分析從我國網(wǎng)民特征看網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方案設(shè)計(jì)
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第三章統(tǒng)計(jì)整理
1 統(tǒng)計(jì)整理的一般問題
2 統(tǒng)計(jì)分組
3 分布數(shù)列
4 數(shù)據(jù)顯示
案例分析武漢中百2010年年度報(bào)告
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第四章靜態(tài)分析指標(biāo)
1 總量指標(biāo)
2 相對(duì)指標(biāo)
3 平均指標(biāo)
4 標(biāo)志變異指標(biāo)
案例分析基于居民休閑需求的城市
園開發(fā)研究
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第五章動(dòng)態(tài)分析方法
1 動(dòng)態(tài)數(shù)列的編制
2 動(dòng)態(tài)數(shù)列水平指標(biāo)
3 動(dòng)態(tài)數(shù)列速度指標(biāo)
4 動(dòng)態(tài)數(shù)列因素分析
案例分析基于時(shí)間序列的餐飲市場(chǎng)需求分析
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第六章統(tǒng)計(jì)指數(shù)
1 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義和種類
2 綜合指數(shù)的編制
3 平均指數(shù)的編制
4 指數(shù)體系與因素分析
案例分析 2010年3月我國居民消費(fèi)價(jià)格變動(dòng)情況
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第七章抽樣推斷
1 抽樣推斷基礎(chǔ)
2 抽樣估計(jì)和推算
3 抽樣組織與誤差控制
4 顯著性假設(shè)檢驗(yàn)
案例分析大學(xué)畢業(yè)生社會(huì)需求調(diào)查報(bào)告
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
第八章相關(guān)與回歸
1 相關(guān)關(guān)系的概念與相關(guān)分析的內(nèi)容
2 相關(guān)關(guān)系的判斷與測(cè)定
3 一元線性回歸分析
4 多元線性回歸分析
案例分析城鎮(zhèn)居民消費(fèi)支出與可支配收入的回歸分析
內(nèi)容復(fù)習(xí)
基本能力訓(xùn)練
本章小結(jié)
附表
附表1 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)概率較小制累計(jì)分布表
附表2 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)概率雙側(cè)臨界值概率表
附表3 t檢驗(yàn)臨界值表
附表4 x2檢驗(yàn)臨界值概率表
附表5 F檢驗(yàn)臨界值概率表
附表6 相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)表
附表7 隨機(jī)數(shù)字表
參考文獻(xiàn)