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書(shū)法與中國(guó)社會(huì)

書(shū)法與中國(guó)社會(huì)

定 價(jià):¥49.80

作 者: 邱振中 編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 書(shū)法/篆刻 書(shū)法理論 藝術(shù)

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ISBN: 9787300190716 出版時(shí)間: 2014-07-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 387 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “蘭亭論壇”由紹興文理學(xué)院蘭亭書(shū)法藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、中央美術(shù)學(xué)院教授邱振中任學(xué)術(shù)主持,原則上每年舉辦一屆。第二屆論壇的主題是“書(shū)法與中國(guó)社會(huì)”。中國(guó)書(shū)法是與廣大社會(huì)成員聯(lián)系最為緊密的一種藝術(shù)現(xiàn)象、文化現(xiàn)象,但是書(shū)法與社會(huì)的關(guān)系從未引起足夠的重視。“書(shū)法與中國(guó)社會(huì)”的論題已經(jīng)成為對(duì)書(shū)法進(jìn)行深入思考的新的、重要的出發(fā)點(diǎn)。論壇整理了若干論文和調(diào)查報(bào)告,把人們的思路引向廣闊的社會(huì)背景,這對(duì)書(shū)法研究的深入,對(duì)書(shū)法社會(huì)學(xué)的建立,將起到有力的推動(dòng)作用。

作者簡(jiǎn)介

  邱振中,中央美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、書(shū)法與繪畫(huà)比較研究中心主任,潘天壽研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)美術(shù)館專家委員會(huì)委員,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。1947年生于南昌,1981年浙江美術(shù)學(xué)院(中國(guó)美術(shù)學(xué)院)書(shū)法研究生畢業(yè)。1995—1997年任日本文部省外國(guó)人教師、日本國(guó)立奈良教育大學(xué)客員教授。致力于書(shū)法理論與藝術(shù)創(chuàng)作。著有《書(shū)法的形態(tài)與闡釋》、《中國(guó)書(shū)法:167個(gè)練習(xí)》、《當(dāng)代的西緒福斯——邱振中的書(shū)法、繪畫(huà)與詩(shī)歌》、《愉快的書(shū)法——進(jìn)入書(shū)法的24個(gè)練習(xí)》、《書(shū)法》、《狀態(tài)IV》等。在北京、日內(nèi)瓦、奈良、洛杉磯、香港等地舉辦個(gè)人作品展覽,書(shū)法與繪畫(huà)作品參加過(guò)國(guó)內(nèi)外多種重要展覽。

圖書(shū)目錄

前言 1
  【開(kāi)放的視野】
  書(shū)法何為——論書(shū)法在古今社會(huì)文化中的變遷和在全球化時(shí)代新位的重建 3
  關(guān)于當(dāng)代文字環(huán)境及其相關(guān)的藝術(shù)史寫(xiě)作的思考——附:關(guān)于當(dāng)代書(shū)法史寫(xiě)作的札記 11/14
  書(shū)法社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)型與現(xiàn)代性構(gòu)建 28
  放寬研究的視野——讀《與古為徒和娟娟發(fā)屋》有感 45
  【個(gè)案與問(wèn)題研究】
  甘谷土橋小學(xué)伏羲班的書(shū)法教學(xué) 59
  西安書(shū)院門調(diào)查——西安書(shū)院門書(shū)法工作者現(xiàn)狀、問(wèn)題及思考 65
  山東鄒平“書(shū)法之鄉(xiāng)”調(diào)研報(bào)告——一項(xiàng)藝術(shù)社會(huì)學(xué)研究的個(gè)案及其方法反思 82
  1986和2006:當(dāng)代書(shū)法話語(yǔ)轉(zhuǎn)化的社會(huì)學(xué)反思——以《中國(guó)書(shū)法》和《書(shū)法》為例 99
  中國(guó)美術(shù)館近年書(shū)法展覽析要 116
  網(wǎng)絡(luò)復(fù)興書(shū)法 127
  從社會(huì)的發(fā)展變化看《中國(guó)鋼筆書(shū)法》的興衰 134
  關(guān)于文港毛筆制造業(yè)的調(diào)查報(bào)告 148
  冷書(shū)系和熱書(shū)系——重新審視書(shū)法傳播系統(tǒng) 166
  中國(guó)社會(huì)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型對(duì)書(shū)法創(chuàng)變之影響 204
  書(shū)法的日常境遇與書(shū)法的時(shí)代挑戰(zhàn) 221
  日本非營(yíng)利書(shū)法團(tuán)體的社會(huì)活動(dòng) 241
  日本學(xué)校書(shū)法教育的缺失與社會(huì)對(duì)書(shū)法的輕視 255
  【書(shū)法歷史的社會(huì)學(xué)研究】
  從書(shū)齋走向神龕——北宋中后期的“顏真卿熱”現(xiàn)象考辨 277
  足下負(fù)書(shū)名,安能拒乎?——王鐸書(shū)法應(yīng)酬研究 305
  八大山人作品在當(dāng)時(shí)社會(huì)中的流通方式及社會(huì)地位 320
  宋曹書(shū)法“惡賴”辯——清初書(shū)法批評(píng)的個(gè)案研究 356
  明末江南的書(shū)畫(huà)與社會(huì)——《味水軒日記》研究的方法論總結(jié) 363
  中國(guó)近代社會(huì)中的書(shū)法 372
  論述,可以分為這樣幾個(gè)部分:1.對(duì)書(shū)法與繪畫(huà)起源的考察;2.對(duì)前人書(shū)畫(huà)關(guān)系觀念的考察;3.有關(guān)現(xiàn)象的美學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)與社會(huì)學(xué)研究;4.有關(guān)現(xiàn)象的藝術(shù)史研究;5.對(duì)欣賞、創(chuàng)作實(shí)踐中書(shū)畫(huà)相關(guān)性的感受與思考;6.其他,如對(duì)中國(guó)畫(huà)教學(xué)、現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)
  作中相關(guān)問(wèn)題的思考等。
  張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中對(duì)書(shū)法與繪畫(huà)關(guān)系的論述非常簡(jiǎn)略,他所提出的“同體”、“同法”,經(jīng)過(guò)后人的發(fā)揮,演變出“書(shū)畫(huà)同源”的命題,廣為傳播,深入人心,大有包容整個(gè)書(shū)
  畫(huà)關(guān)系的趨勢(shì)。
  由于20世紀(jì)以來(lái)史學(xué)與考古學(xué)的進(jìn)展,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,對(duì)“書(shū)畫(huà)同源”問(wèn)題的討論,依賴于兩點(diǎn):對(duì)“起源”的定義和實(shí)物證據(jù)。
  確定繪畫(huà)的起源相對(duì)容易一些,根據(jù)考古發(fā)掘的材料,可以不斷推進(jìn)我們關(guān)于早期繪畫(huà)的認(rèn)識(shí);但書(shū)法的發(fā)生要追溯到文字和語(yǔ)言的起源,如何界定文字和語(yǔ)言的起源,是一個(gè)在文字學(xué)界、語(yǔ)言學(xué)界尚未獲得明確結(jié)論的問(wèn)題。從今天的認(rèn)識(shí)出發(fā),根本談不到對(duì)兩者的起源做出比較。在相關(guān)的考古學(xué)研究獲得重要進(jìn)展前,藝術(shù)史和美學(xué)研究不可能有任何作為。
  藝術(shù)史和美學(xué)領(lǐng)域內(nèi)書(shū)法與繪畫(huà)相關(guān)性的現(xiàn)代研究,只能從對(duì)前人觀念的討論展開(kāi)。
  一 對(duì)書(shū)法與繪畫(huà)相關(guān)性有關(guān)觀念的考察
  阮璞《張彥遠(yuǎn)之書(shū)畫(huà)異同論》一文對(duì)張彥遠(yuǎn)的觀點(diǎn)以及后人的引申進(jìn)行了細(xì)致的辨析,尤為強(qiáng)調(diào)張氏所言“書(shū)畫(huà)道殊”的重要性,對(duì)后世所發(fā)揮的“同源”的觀點(diǎn)進(jìn)行了批評(píng)。
  邵宏《書(shū)畫(huà)的“同源”與“同法”——從趙孟頫題畫(huà)詩(shī)的英譯談起》從一個(gè)特殊的角度出發(fā),細(xì)致地討論了“同體”的問(wèn)題,它是對(duì)阮璞文章的一個(gè)補(bǔ)充。
  高建平《“書(shū)畫(huà)同源”之源》從眾多的角度考察“書(shū)畫(huà)同源”這一觀念提出的動(dòng)機(jī),把“書(shū)畫(huà)同源”的思考轉(zhuǎn)向了一個(gè)新的方向。文章指出,借助書(shū)法提高繪畫(huà)在文化中的地位,在漫長(zhǎng)的歲月中,成為整個(gè)畫(huà)界一致的目標(biāo)。
  現(xiàn)代研究大多否定書(shū)畫(huà)“同體”、“同源”之說(shuō),但前人所謂“同體”、“同源”,事出有因。他們無(wú)法見(jiàn)到今天出土的大量文字、圖片資料,從而建立起與我們類似的對(duì)“體”的概念。他們能夠利用的只有倉(cāng)頡造字之類的傳說(shuō)——即使他們不相信,也只有依憑它而立論??陀^地說(shuō),他們?nèi) 巴w”的觀點(diǎn)是可以理解的。因此在討論前人的觀點(diǎn)時(shí),或許應(yīng)當(dāng)采取更為客觀的態(tài)度,把討論的重點(diǎn)放在觀念產(chǎn)生的背景上。
  前人有其特定的知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方式,因此其觀念的發(fā)生,除了動(dòng)機(jī)之外,還有許多值得探討的問(wèn)題,如關(guān)于“源”的觀念、人們所掌握的材料對(duì)思想方法的制約、思想觀念中想象的模式等。從這里可以引申出許多觀念史上的話題。
  韋賓《〈法書(shū)要錄〉對(duì)〈歷代名畫(huà)記〉畫(huà)論的影響》與邵軍《〈歷代名畫(huà)記〉的“編述”性質(zhì)與援書(shū)入畫(huà)》討論多種書(shū)法論著對(duì)《歷代名畫(huà)記》的影響,對(duì)了解張彥遠(yuǎn)有關(guān)思想的形成頗有助益。
  ……

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