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中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本:知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)

中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本:知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)

定 價(jià):¥18.00

作 者: 國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 編
出版社: 知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 法律 法律普及讀物

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ISBN: 9787513019507 出版時(shí)間: 2014-04-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 80 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  該版本重新找了作者,即由廣東省佛山市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的工作人員劉西平老師牽頭,由佛山市教育局、當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師組成了撰稿隊(duì)伍。佛山的中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育在咱們國(guó)家是走在前面的,當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育在課時(shí)安排、教育內(nèi)容、課外活動(dòng)等方面有著獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。遵循局領(lǐng)導(dǎo)的指示,“要做中小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的圖書(shū),多傳授知識(shí)少介紹流程等內(nèi)容”,經(jīng)與上述作者溝通,我們定下了《知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)》的定位,即講述知識(shí)產(chǎn)權(quán)“是什么”“為什么”以及“怎么做”,這樣在這本書(shū)的結(jié)構(gòu)中,充分體現(xiàn)了這一寫(xiě)作理念,而就法律流程等方面的內(nèi)容一帶而過(guò)。書(shū)稿由十課組成。每課開(kāi)頭由小聰、小明、小玲、小麗和老師就每課的知識(shí)點(diǎn)所進(jìn)行的對(duì)話內(nèi)容和場(chǎng)景漫畫(huà)做提示,梳理每課的知識(shí)點(diǎn),之后做詳細(xì)講解。文字與漫畫(huà)相配合,較形象地將知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)內(nèi)容作了講解。書(shū)成稿后,經(jīng)當(dāng)?shù)貛孜粚W(xué)生試讀,感覺(jué)“知道知識(shí)產(chǎn)權(quán)是怎么回事了”,效果明顯。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育讀本:知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

1  前言
2  第一課 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容與特征
8  第二課 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)生與發(fā)展
14 第三課 知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的主要作用
20 第四課 發(fā)明創(chuàng)造與專(zhuān)利權(quán)(一)
27 第五課 發(fā)明創(chuàng)造與專(zhuān)利權(quán)(二)
35 第六課 品牌與商標(biāo)權(quán)(一)
43 第七課 品牌與商標(biāo)權(quán)(二)
51 第八課 創(chuàng)作與版權(quán)
61 第九課 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的其他內(nèi)容(一)
68 第十課 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的其他內(nèi)容(二)

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