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大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

定 價(jià):¥22.00

作 者: 王青云,陶志翔,陳繼林 著
出版社: 武漢出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787543039254 出版時(shí)間: 2008-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 255 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》專門為大學(xué)畢業(yè)生量體裁衣,能有效地指導(dǎo)和幫助大學(xué)生掌握國家的就業(yè)政策,了解人才市場(chǎng)的變化和需求,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,開發(fā)和培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì)及潛能,樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀,掌握求職的方法和技巧,熟悉就業(yè)渠道,邁好職業(yè)生涯的第一步。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》作者簡介

圖書目錄

第一章 職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)概述
第一節(jié) 職業(yè)與職業(yè)發(fā)展概述
一、職業(yè)及發(fā)展的趨勢(shì)
二、職業(yè)分類與職位分類
第二節(jié) 就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)概述
一、就業(yè)及其特征
二、就業(yè)指導(dǎo)及其主要內(nèi)容
三、就業(yè)指導(dǎo)的特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀及前景
一、大學(xué)生就業(yè)工作的現(xiàn)狀分析
二、大學(xué)生就業(yè)的前景
三、全程全員的就業(yè)指導(dǎo)
四、新形勢(shì)下的就業(yè)應(yīng)對(duì)措施
第四節(jié) 走出就業(yè)困境
一、困境之一:先就業(yè)再擇業(yè)
二、困境之二:專業(yè)不對(duì)口
三、困境之三:創(chuàng)意掘金
第五節(jié) 開展就業(yè)指導(dǎo)的意義
一、有利于畢業(yè)生的就業(yè)和發(fā)展
二、有利于人才資源的合理配置
三、有利于教育體制改革的進(jìn)一步深化
第二章 職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容及原則
一、職業(yè)生涯概述
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容及原則
三、大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展技巧與策略
一、你的就業(yè)須規(guī)劃
二、透析你周圍的環(huán)境
三、打造你的就業(yè)力
四、職業(yè)生涯發(fā)展技巧與策略
第三節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展步驟
一、確定職業(yè)方向
二、職業(yè)目標(biāo)設(shè)計(jì)
三、自我分析
四、環(huán)境分析
五、行業(yè)分析與職業(yè)定位
六、建立自己的成功標(biāo)準(zhǔn)
七、明確差距并制定縮小差距的方法
第三章 如何制作求職材料
第一節(jié) 準(zhǔn)備一份有吸引力的求職信
一、求職信的重要性
二、求職信的寫作思路
三、撰寫求職信的四個(gè)要訣
四、撰寫求職信的注意事項(xiàng)
五、求職信的禮儀要求
六、個(gè)人求職信范本
第二節(jié) 如何撰寫簡歷
一、簡歷的作用
二、簡歷信息和文字要求
三、簡歷制作的幾個(gè)原則
四、簡歷要寫出自己的特色
五、英文簡歷的格式結(jié)構(gòu)
六、個(gè)人簡歷范本
七、簡歷的后期制作
八、《畢業(yè)生推薦表》的填寫
第四章 成功應(yīng)對(duì)面試
第一節(jié) 怎樣參加招聘會(huì)
一、招聘會(huì)的形式
二、招聘會(huì)的注意事項(xiàng)
三、招聘會(huì)面試前的準(zhǔn)備工作
第二節(jié) 求職面試禮儀
一、儀表禮儀
二、握手禮儀
三、面試中的禮儀
四、面試后的禮儀
第三節(jié) 成功的面試策略
一、面試前的策劃
二、面試常見提問方式
三、面試策略
四、面試常見誤區(qū)
五、面試案例
六、面試常見的提問
第五章 打造大學(xué)生的職業(yè)核心能力
第一節(jié) 企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生
第二節(jié) 什么是職業(yè)核心能力
一、職業(yè)核心能力備受重視
二、職業(yè)能力體系的結(jié)構(gòu)
三、職業(yè)核心能力的定義
四、職業(yè)核心能力培養(yǎng)的意義
第三節(jié) 怎樣培養(yǎng)職業(yè)核心能力
一、職業(yè)核心能力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的內(nèi)容
二、職業(yè)核心能力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的模式與方法
第四節(jié) 職業(yè)核心能力體系
一、職業(yè)核心能力項(xiàng)目
二、職業(yè)核心能力要求
三、職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)
第六章 如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》
第一節(jié) 簽訂《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的步驟
一、畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》作用
二、畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》的簽訂步驟
三、畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》的樣式
四、畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的注意事項(xiàng)
第二節(jié) 如何填寫《就業(yè)協(xié)議書》
一、畢業(yè)生情況及意見欄
二、用人單位情況及意見欄
三、學(xué)校意見欄
四、備注
五、用人單位如何填寫蓋章
第三節(jié) 簽訂《就業(yè)協(xié)議書》
第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育
一、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的背景及意義
二、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵、特點(diǎn)
三、中外成功創(chuàng)業(yè)者品質(zhì)與素質(zhì)研究
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)攻略
一、選擇創(chuàng)業(yè)的企業(yè)
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注意五大風(fēng)險(xiǎn)
第三節(jié) 國家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
第八章 大學(xué)生就業(yè)心理
第一節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理概述
一、大學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)
二、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的心理特征
三、心理素質(zhì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)過程中常見的心理問題
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)心理的調(diào)適
一、求職前的準(zhǔn)備與調(diào)適
二、求職過程中的心理問題調(diào)適
三、未找到工作的畢業(yè)生的心理問題與調(diào)適
第九章 就業(yè)權(quán)益與維護(hù)
第一節(jié) 首次就業(yè)的權(quán)益保護(hù)
一、畢業(yè)生的基本就業(yè)權(quán)利
二、畢業(yè)生權(quán)益屢被侵犯的主要成因
三、用人單位的侵權(quán)表現(xiàn)
四、就業(yè)協(xié)議的維權(quán)知識(shí)
五、“試用期陷阱”現(xiàn)象剖析
六、首次就業(yè)維權(quán)建議
第二節(jié) 勞動(dòng)關(guān)系與權(quán)益保護(hù)
一、勞動(dòng)關(guān)系的概念
二、勞動(dòng)合同與就業(yè)協(xié)議書的關(guān)系
三、勞動(dòng)合同的基本知識(shí)
四、勞動(dòng)合同的維權(quán)要點(diǎn)
五、勞動(dòng)爭議的解決
六、勞動(dòng)關(guān)系維權(quán)建議
第十章 完成職業(yè)適應(yīng)邁向事業(yè)成功
第一節(jié) 職業(yè)適應(yīng)
一、心理學(xué)上的職業(yè)適應(yīng)理論
二、學(xué)生完成職業(yè)適應(yīng)的兩個(gè)過程一
三、職業(yè)適應(yīng)過程中容易出現(xiàn)的問題
四、職業(yè)適應(yīng)的原則
第二節(jié) 適應(yīng)社會(huì)邁向成功
一、樹立良好的第一印象
二、建立和諧的人際關(guān)系
三、積極適應(yīng)職業(yè)角色
后記

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