謝錫金，教授，先后獲得香港大學(xué)文學(xué)土、哲學(xué)碩士，香港中文大學(xué)文學(xué)碩士、教育文憑及英國(guó)諾定咸大學(xué)哲學(xué)博士。現(xiàn)任香港大學(xué)中文教育研究中心總監(jiān)，曾擔(dān)任香港大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)。自1999年開(kāi)始，擔(dān)任“全球?qū)W生閱讀能力進(jìn)展研究計(jì)劃”（PIRLS）國(guó)際（香港）委員，負(fù)責(zé)2001、2006、2011及2016四屆國(guó)際大型閱讀研究。曾出任本地及海外多間學(xué)府及機(jī)構(gòu)顧問(wèn)委員，包括擔(dān)任荷蘭政府機(jī)構(gòu)中文教學(xué)顧問(wèn)、新加坡中文教育改革委員會(huì)顧問(wèn)、新加坡教育部小學(xué)華文課程顧問(wèn)、新加坡雙語(yǔ)學(xué)習(xí)海外顧問(wèn)、澳門(mén)教育暨青年局評(píng)估學(xué)生閱讀能力顧問(wèn)、香港語(yǔ)文教育及研究委員會(huì)委員、香港教育課程發(fā)展議會(huì)中國(guó)語(yǔ)文領(lǐng)域委員會(huì)委員，及香港考試及評(píng)核局考試會(huì)委員。出版的著作多達(dá)60本，發(fā)表過(guò)200余篇研究論文，亦曾經(jīng)出版多套中國(guó)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材和理論書(shū)籍。研究范圍包括閱讀課程與教學(xué)、閱讀能力的測(cè)量、寫(xiě)作思維過(guò)程、語(yǔ)文課程、教學(xué)法、識(shí)字教學(xué)法、寫(xiě)作教學(xué)法、雙語(yǔ)教學(xué)、中文作為第二語(yǔ)言教學(xué)等。帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)于2007年獲“國(guó)際教育成就評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)（the International Association for the Evaluation of Educational Achievement）”頒發(fā)的理察德沃夫紀(jì)念獎(jiǎng)（Richard M.Wolf Memorial Award），2008年獲香港大學(xué)頒發(fā)教育學(xué)院研究成果獎(jiǎng)。羅嘉怡，博士先后獲得香港城市大學(xué)社會(huì)工作（榮譽(yù)）學(xué)士、香港中文大學(xué)文哲學(xué)碩士、香港大學(xué)教育碩士（中國(guó)語(yǔ)言及文學(xué)）及哲學(xué)博士?，F(xiàn)任香港大學(xué)教育學(xué)院助理教授、博士生導(dǎo)師、文學(xué)士及教育學(xué)士（語(yǔ)文教育-中文）的課程統(tǒng)籌。自2002年起，參與多項(xiàng)大型研究，包括負(fù)責(zé)“第三屆大學(xué)-學(xué)校支援計(jì)劃：非華語(yǔ)中學(xué)生的中文教與學(xué)計(jì)劃”，非華語(yǔ)幼兒的中文學(xué)與教；參與“第一及第二屆大學(xué)-學(xué)校支援計(jì)劃：非華語(yǔ)中學(xué)生的中文教與學(xué)計(jì)劃”，“全球?qū)W生閱讀能力進(jìn)展研究計(jì)劃（PIRLS）”，2001、2006、2011及2016四屆國(guó)際大型閱讀研究，香港小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的中英雙語(yǔ)閱讀評(píng)估（2004、2007、2010、2014）等。著有多本著作，發(fā)表逾40篇學(xué)術(shù)及專題論文、中文學(xué)習(xí)軟件等，包括創(chuàng)新的中文教學(xué)法及評(píng)估、中文作為第二語(yǔ)言的學(xué)與教、為有特殊學(xué)習(xí)需要學(xué)童而設(shè)計(jì)的課程與教學(xué)法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)等。
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