《上海戲劇學院規(guī)劃建設教材:充滿符號的戲劇空間》的“貫穿行動”正在于此。在當時,反對“寫實主義一統(tǒng)天下”最有力的武器無疑是中國的傳統(tǒng)美學?!渡虾騽W院規(guī)劃建設教材:充滿符號的戲劇空間》的“意境”、“虛與實”、“假定性”、“寫意性”諸篇就是由此而來的。隨著改革開放的不斷深入,借鑒西方舞臺設計的理念和經驗也成為不可避免的趨勢,書中的“舞臺美術的樣式”、“探索演出的空間結構”、“當代西方舞臺設計的革新”、“活動與光的戲劇”諸篇就是這一趨勢的產物。不過,作者并不滿足于發(fā)揚中國的美學傳統(tǒng)和借鑒西方舞臺設計的經驗,由于舞臺設計理論的貧乏,作者嘗試在深層次上探索建構舞臺設計的理論模式。“舞臺設計的功能”就是這一嘗試的起步。以后,它演變?yōu)閷V堕喿x空間——舞臺設計美學》(2002年)。發(fā)揚中國的美學傳統(tǒng)、借鑒西方舞臺設計的經驗,建構有獨創(chuàng)性的、系統(tǒng)的舞臺設計的理論框架,這就是作者幾乎耗去自己一生的學術路徑。