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中國法學(xué)時(shí)局圖

中國法學(xué)時(shí)局圖

定 價(jià):¥42.00

作 者: 凌斌 著
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 法律 理論法學(xué)

ISBN: 9787301233665 出版時(shí)間: 2014-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 267 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是第一本以CSSCI引證數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)史的定量研究作品,對(duì)中國三十年來法學(xué)發(fā)展的基本特點(diǎn)和發(fā)展歷程做出了獨(dú)具視角的系統(tǒng)研究,從長(zhǎng)時(shí)段和眾多文獻(xiàn)中梳理出了改革開放三十年法學(xué)學(xué)術(shù)史的基本格局和總體脈絡(luò)。本書所揭示的中國法學(xué)三十年的學(xué)術(shù)特點(diǎn),不論對(duì)于認(rèn)識(shí)歷史還是放眼未來,都提供了可資批判的研究基礎(chǔ)。以往的學(xué)術(shù)史研究,主要是一種定性研究,要么是“口述史”、“自傳體”的“自述式學(xué)術(shù)史”,要么是根據(jù)史料記載復(fù)原歷史因素的“重構(gòu)式學(xué)術(shù)史”。本書則提供了一種學(xué)術(shù)史的定量研究方法。盡管定量研究永遠(yuǎn)不會(huì)替代定性研究,但是也提供了定性研究不能替代的重要內(nèi)容。以往的引證研究,主要集中于作品和作者的學(xué)術(shù)影響排序,但是引證研究的一個(gè)重要的發(fā)展前景,是推進(jìn)學(xué)術(shù)史的定量研究。本書的一個(gè)重要意義,就是把定量研究方法擴(kuò)展和應(yīng)用到了對(duì)學(xué)術(shù)史基本結(jié)構(gòu)和總體變遷的理論梳理。這一研究也同時(shí)表明,學(xué)術(shù)史的定量研究對(duì)于理解學(xué)術(shù)史的結(jié)構(gòu)和變遷特點(diǎn),具有重要的理論潛力和應(yīng)用價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

  凌斌,北京大學(xué)法學(xué)院副教授,法學(xué)博士(北大,2005),法學(xué)碩士(耶魯,2006)。

圖書目錄

目錄Contents
001序言:為了中國法學(xué)——法學(xué)末世論批判
001一、 時(shí)局圖:中國法學(xué)的當(dāng)下處境
004二、 法律移植的理論辯護(hù)
009三、 末世論:思想演變與觀念特點(diǎn)
016四、 法學(xué)末世論:信仰基礎(chǔ)
021五、 法學(xué)末世論:自我異化
027六、 法學(xué)理想的中國轉(zhuǎn)向上篇定量研究00導(dǎo)論:學(xué)術(shù)斷代史的定量研究
00一、 學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、引證索引與引證分析
00二、 數(shù)據(jù)庫和定量研究的局限
00三、 學(xué)術(shù)量化的困難與衡量學(xué)術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)
0四、 作為一種經(jīng)驗(yàn)素材的引證數(shù)據(jù)
0五、 學(xué)術(shù)史的定量研究
0六、 反思與展望
0七、 認(rèn)真對(duì)待自己的歷史0第一章背景:中國人文社會(huì)科學(xué)三十年
0一、 十年管窺三十年:?jiǎn)栴}與方法
0二、 三十年中國學(xué)術(shù)史:基本分類與核心作品
0三、 主導(dǎo)中國學(xué)界的重要作品:結(jié)構(gòu)與變遷
0四、 影響中國學(xué)界的主要作品:結(jié)構(gòu)與變遷
0五、 走向開放的“中國心智”
0六、 結(jié)語:三十年河?xùn)|,三十年河西0第二章中國法學(xué)三十年:主導(dǎo)法學(xué)的思想圖式
0一、 問題與說明
0二、 三十年法學(xué)核心作品的影響排序
0三、 三個(gè)十年間法學(xué)重要作品的影響排序
0四、 中國法學(xué)的思想圖式:主導(dǎo)作品
0五、 中國法學(xué)的思想圖式:主導(dǎo)作者
0六、 法學(xué)時(shí)局圖:中國法學(xué)思想圖式的基本結(jié)構(gòu)0第三章中國法學(xué)三十年:主要作品的學(xué)科特點(diǎn)
0一、 問題與說明
0二、 總體變遷
0三、 地域取向:內(nèi)向型法學(xué)
0四、 時(shí)代取向:時(shí)效性法學(xué)
0五、 風(fēng)格取向:教科書法學(xué)
六、 結(jié)語:從三十年法學(xué)到三十年法治第四章中國主流法學(xué)引證的統(tǒng)計(jì)分析
一、 問題的提出
二、 關(guān)于分析數(shù)據(jù)和變量的說明
三、 法學(xué)整體引證情況的統(tǒng)計(jì)分析
四、 法學(xué)各引證群引證情況的統(tǒng)計(jì)分析
五、 法學(xué)“核心作者”引證情況的統(tǒng)計(jì)分析
六、 中國法學(xué)引證特點(diǎn)的初步結(jié)論與評(píng)論
七、 結(jié)語:中國法學(xué)引證特點(diǎn)與完善引證評(píng)價(jià)機(jī)制附錄:學(xué)術(shù)史定量研究的數(shù)據(jù)處理方法
一、 采集、備份與核對(duì)
二、 校對(duì)
三、 合并與排序
四、 編碼
五、 描述
六、 結(jié)語:數(shù)字背后的歷史下篇定性研究導(dǎo)論:交叉學(xué)科時(shí)代的法學(xué)研究
一、 從法學(xué)翻譯談起
二、 例一:法律經(jīng)濟(jì)學(xué)的“成本”
三、 例二:法律統(tǒng)計(jì)學(xué)的“發(fā)生比”
四、 例三:法律心理學(xué)的“推想”
五、 交叉學(xué)科的法學(xué)影響第一章洞悉法律的多維視角
一、 引子
二、 主旨
三、 脈絡(luò)
四、 內(nèi)容
五、 啟迪第二章洞穴里的微光
一、 為什么理“性”?
二、 性選擇的生物學(xué)基礎(chǔ)
三、 性態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)
四、 性態(tài)經(jīng)濟(jì)史
五、 性規(guī)制的效率評(píng)價(jià)
六、 中國的性與理性第三章民法典:民族生活的法律歸宿
一、 問題:民法典論爭(zhēng)的重啟
二、 法治的時(shí)間性:法典制定的歷史過程
三、 法典制定與民族共識(shí)的達(dá)成
四、 法典制定與法律技術(shù)的成熟
五、 法典制定與法學(xué)家的憲政使命
六、 結(jié)語:民族生活的法律歸宿第四章改造我們的教學(xué):歷史使命與法學(xué)教育
一、 歷史機(jī)遇與教學(xué)使命
二、 哈佛法學(xué)院的兩次“世紀(jì)改革”:用意與啟迪
三、 中國法學(xué)教育的“亞里士多德教學(xué)法”
四、 美國法學(xué)教育的“蘇格拉底教學(xué)法”
五、 中國古代教育的“孔子教學(xué)法”
六、 教學(xué)方法與教育目的:職業(yè)、智識(shí)與倫理

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