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初中生議論文論點論據(jù)論證全能輔導(dǎo)

初中生議論文論點論據(jù)論證全能輔導(dǎo)

定 價:¥24.80

作 者: 柳文生 編
出版社: 青島出版社
叢編項:
標 簽: 初中通用 語文 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787543699007 出版時間: 2014-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 355 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  能寫出一兩篇稱心的文字,不難;能引導(dǎo)為文者做出一兩篇優(yōu)秀的習(xí)作,亦不難。而要讓所有想親近文學(xué)的初學(xué)者不感到你文學(xué)理論曲高和寡,不感到你思路引導(dǎo)片語只言,而感到雅俗皆可賞,感到系統(tǒng)而全面,那將是現(xiàn)下寫作指導(dǎo)中的鳳毛麟角,也是能正確引導(dǎo)文學(xué)寫作者打開文學(xué)之門的金玉之鑰。剖析經(jīng)典作品而寫作是謂閱讀寫作學(xué),探尋寫作規(guī)律而寫作則是寫作發(fā)生學(xué),能從這兩個角度雙線展開探究為文之道,勢必是寫作新概念,也定能夠讓教者易教授,學(xué)者易學(xué)透。遵循文學(xué)的規(guī)律,全面而系統(tǒng)地感受,繼承并創(chuàng)新地思維,這般流注筆端的文字將是令人欣喜的“生命”的躍動!

作者簡介

  柳文生,中學(xué)高級教師,河南省優(yōu)秀教研員,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,北京大學(xué)國培計劃初中語文指導(dǎo)專家核心組成員,全國中學(xué)語文教育先進工作者,中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會常務(wù)理事,河南省語文學(xué)會理事兼學(xué)術(shù)委員、“名師講師團”特約名師,安陽市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,主持十三項省級以上課題,并獲二十多項科研成果獎,首創(chuàng)“綠色教研”,編、著有《一個語文教研員的課堂思考》《讀出自己的味道》《漢字中國》《幸福的課堂》《中考滿分作文速成教程》等教育類圖書90余本,發(fā)表文章四百余篇。

圖書目錄

第一章 言之中的·審題篇
第一節(jié) 命題、半命題
作文的審題
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
走出來,就好了
翻過這一頁
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第二節(jié) 話題作文、材料
作文的審題
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
給自己一些勒痕
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第二章 言之悅目·標題篇
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
缺角的月亮
時代呼喚有創(chuàng)意的人才
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第三章 言之鮮亮·論點篇
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
道路前面還是道路
微笑面對生活
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第四章 言之有物·內(nèi)容篇
第一節(jié) 有事實
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
讓路
微笑面對生活
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第二節(jié) 有理論
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
贏在專注
毅力創(chuàng)造輝煌
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第三節(jié) 有生活
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
千萬別毀了自己
追夢人
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第四節(jié) 有感情
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
人生,因幫助而精彩
尊重生命
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第五章 言之有序·構(gòu)思篇
第一節(jié) 五字串珠
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
同在一個屋檐下
讓路
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第二節(jié) 總分并列
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
學(xué)生佳作
我最喜歡“手不釋卷”這個
成語
一份滿意的答卷
實戰(zhàn)演練
導(dǎo)寫指南
第三節(jié) 總分順承
概念闡釋
寫法指津
名師點睛
……
第六章 言之有法·論證篇
第七章 言之有文·語言篇
第八章 考場篇
第九章 訓(xùn)練篇
第十章 考場精美議論文示例

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