肖云龍主編
高等學(xué)校教學(xué)用書。本書分創(chuàng)造原理、常用創(chuàng)造技法、典型創(chuàng)造活動分析和創(chuàng)造成…
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（美）理查德·費恩曼（Richard P.Fey…
本書體現(xiàn)了作者對科學(xué)與社會、科學(xué)與宗教、戰(zhàn)爭與和平的沉思，對人們津津樂道…
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本書包括：網(wǎng)絡(luò)社會的崛起、網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系透視、網(wǎng)絡(luò)社會問題梳理、網(wǎng)絡(luò)道德的…
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本書由創(chuàng)造基礎(chǔ)理論、創(chuàng)造性思維、思維訓(xùn)練與測評、創(chuàng)造工程、創(chuàng)造動力分析及…
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本冊包括大學(xué)生創(chuàng)造本質(zhì)的剖析與研究、大學(xué)生創(chuàng)造心理的探索與調(diào)適、大學(xué)生創(chuàng)…
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本書收錄了“多元文化發(fā)展中的兩種危險及文學(xué)理論的未來”、“日本明治維新運…
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蔣星五主編
本書共分六章，主要包括：創(chuàng)造發(fā)明應(yīng)具備的條件、排除障礙創(chuàng)造發(fā)明的不利因素…
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（英）巴里·巴恩斯（Barry Barnes）著…
自19世紀(jì)特別是20世紀(jì)以來，科學(xué)取得了令人眼花繚亂的巨大成就，因此，不少人…
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現(xiàn)代文這觀念的演化、文學(xué)革命與新文化運動、民族國家的文學(xué)、人的文學(xué)、進(jìn)化…
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