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基礎工程施工

基礎工程施工

定 價:¥45.00

作 者: 袁慧子,龔鳳,王勝群 編
出版社: 電子科技大學出版社
叢編項: 國家示范性高職院校"十二五"規(guī)劃教材
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787564718947 出版時間: 2013-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 351 字數:  

內容簡介

  《基礎工程施工/國家示范性高職院校“十二五”規(guī)劃教材》是一門理論性和實踐性較強的土建類專業(yè)課程;是高職高專院校土建類專業(yè)學生以及從事工程設計、生產第一線的技術、質量管理和工程監(jiān)理等崗位所必備的知識。通過對《基礎工程施工/國家示范性高職院?!笆濉币?guī)劃教材》的學習,使學生具備基礎工程施工圖和地質勘察報告識讀的能力;確定地基基礎工程施工工藝流程和質量檢查的能力;運用所學知識正確編制基坑工程、基礎工程施工方案的能力;具有地基處理方式和處理工藝的選擇和施工能力:能夠在國家規(guī)范、法律、行業(yè)標準的范圍內,完成地基基礎施工和管理、處理地基基礎一般問題的工作。《基礎工程施工/國家示范性高職院?!笆濉币?guī)劃教材》針對高職高專培養(yǎng)人才的特點,理論以“必需、夠用”為度,設計了實訓項目,便于師生進行實際操作技能的訓練,強化實踐動手能力的培養(yǎng),突顯建筑工程技術專業(yè)“一二三”人才培養(yǎng)模式的特點。

作者簡介

暫缺《基礎工程施工》作者簡介

圖書目錄

情境1 課程引入
學習指南
知識目標
技能目標
任務一 本課程能力目標、知識目標與學習要求
1 能力目標
2 知識目標
3 學習要求
任務二 地基與基礎的概念
任務三 地基與基礎在建筑工程中的重要性
任務四 課程特色
情境2 地基巖土的工程特性及勘察報告
學習指南
知識目標
技能目標
任務一 地基巖土的物理性質及工程分類
1 建筑場地相關知識
2 地基土的工程性質
任務二 地質勘察
1 地質勘察的目的、任務及內容
2 地質勘察及測試方法
3 地質勘察報告的閱讀
4 職業(yè)活動訓練
[實例一]
[實例二]
[實例三]
情境小結
思考與練習
情境3 基坑工程
學習指南
知識目標
技能目標
任務一 土壁支護
1 基坑邊坡及其穩(wěn)定
2 基坑支護結構的類型
3 支撐體系
4 土壁支護方案的選擇
5 職業(yè)活動訓練
[實例]
任務二 基坑施工
1 基坑開挖方法
2 基坑開挖的一般要求
3 深基坑施工方法
4 土壁支護質量及檢驗標準
任務三 基坑降水
1 降水作用
2 降水方法及類型
任務四 基坑排水
1 地面排水
2 坑內排水
情境小結
思考與練習
情境4 淺基礎構造與施工
學習指南
知識目標
技能目標
任務一 淺基礎概述
1 基礎材料
2 淺基礎的分類
3 基礎埋置深度的選擇
4 職業(yè)活動訓練
任務二 無筋擴展基礎
1 無筋擴展基礎構造
2 無筋擴展基礎施工工藝及質量要求
3 職業(yè)活動訓練
[實例一]
任務三 鋼筋混凝土基礎
1 獨立基礎
2 條形基礎施工
3 筏型基礎
4 箱型基礎施工及質量要求
5 大體積混凝土澆筑及質量要求
6 職業(yè)活動訓練
[實例二]
任務四 地下室基礎
1 地下室防潮和防水構造
2 地下防水工程施工及質量要求
任務五平面表示法施工圖的閱讀
情境小結
思考與練習
情境5 樁基礎工程施工
學習指南
知識目標
技能目標
任務一 樁基礎的基本知識
1 樁基礎的概念與結構
2 樁基礎的適用范圍
3 樁基礎的作用
4 樁的分類
5 我國的樁型體系
6 樁的選型
任務二 混凝土預制樁施工
1 樁的制作、起吊、運輸和堆放
2 打(沉)樁施工
3 編制預制樁施工方案
4 施工現場準備
5 混凝土預制樁施工質量控制及檢驗標準
6 職業(yè)活動訓練——混凝土預制樁的施工方案
任務三 灌注樁施工
1 灌注樁的基本構造要求
2 灌注樁施工一般規(guī)定
3 泥漿護壁鉆(沖)孔灌注樁的施工
4 沉管灌注樁的施工
5 夯擴成孔灌注樁
6 干作業(yè)成孔灌注樁
7 灌注樁施工質量控制及檢驗
8 混凝土灌注樁的安全環(huán)保措施
9 灌注樁施工組織設計
10 職業(yè)活動訓練——灌注樁施工方案的編制
任務四 樁基礎的檢測與驗收
1 混凝土預制樁施工質量通病及防治
2 灌注樁質量通病及防治
3 灌注樁檢測
情境小結
思考與練習
情境6 基礎施工常見問題處理
學習指南
知識目標
技能目標
任務一 地基處理技術
1 地基處理概述
2 地基處理分類
3 人工地基處理
任務二 季節(jié)性施工
1 雨期施工
2 冬期施工
3 高溫期施工
任務三 安全措施
1 土石方工程
2 基礎工程
3 臨邊作業(yè)
4 高處作業(yè)
5 季節(jié)性施工
情境小結
思考與練習
參考文獻

本目錄推薦

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