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體育健康教育實習(xí)理論與實踐

體育健康教育實習(xí)理論與實踐

定 價:¥38.00

作 者: 宗春林 著
出版社: 西南交通大學(xué)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 體育/運(yùn)動 體育理論與教學(xué)

ISBN: 9787564325305 出版時間: 2013-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 240 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  體育健康教育實習(xí)是高等院校體育專業(yè)教育計劃中的一個重要組成部分,是一門綜合性的教學(xué)實踐課程,對體育院校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮著其他課程無法替代的作用。教育實習(xí)過程就是畢業(yè)生在教師指導(dǎo)下,初步綜合運(yùn)用體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和基本理論,去獲得獨立從事體育教育、教學(xué)能力的過程。在教育實習(xí)中,學(xué)生們不僅要從事體育教學(xué)、指導(dǎo)課余運(yùn)動訓(xùn)練、組織課外體育活動和運(yùn)動競賽等工作,而且還要承擔(dān)班主任的工作,負(fù)責(zé)組織班集體各項活動的開展。通過教育實習(xí),可以促進(jìn)畢業(yè)生正確認(rèn)識自己的不足,從而對自己在校期間的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,采取有效措施加以補(bǔ)救。對培養(yǎng)學(xué)校來講,通過教育實習(xí),可以發(fā)現(xiàn)問題,找出教育教學(xué)及管理方面的薄弱環(huán)節(jié),有針對性地提出改進(jìn)教育、教學(xué)等工作的辦法,從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提高?!扼w育健康教育實習(xí)理論與實踐》以體現(xiàn)思想性和科學(xué)性為原則,以當(dāng)前的先進(jìn)理論和實踐為指導(dǎo),以最新的研究成果為素材,以在突出體育各專業(yè)共性特點的基礎(chǔ)上體現(xiàn)個性特點為思路,力求做到具有實效性和實用性,使之對于高等院校體育系、科和體育院校的學(xué)生進(jìn)行實習(xí)工作和指導(dǎo)者進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)都有一定的幫助。

作者簡介

  宗春林,副教授,1962年生,山東省單縣人,1980年畢業(yè)于貴州省體育學(xué)校,先后就讀于北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院,1986年被評為國家籃球一級裁判員,1988年被評為國家田徑一級裁判員,長期從事體育教學(xué)訓(xùn)練工作,帶隊參加過全國及省級比賽,并多次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),發(fā)表論文30余篇,參編教材3部。

圖書目錄

第一章 體育健康教育實習(xí)概論
第一節(jié) 體育健康教育實習(xí)的發(fā)展概況
第二節(jié) 體育健康教育實習(xí)的目的
第三節(jié) 體育健康教育實習(xí)的任務(wù)
第四節(jié) 體育健康教育實習(xí)的主要思路和要求
第五節(jié) 體育健康教育實習(xí)的類型
第二章 體育健康教育實習(xí)的組織管理
第一節(jié) 組織管理的意義和作用
第二節(jié) 組織管理的機(jī)構(gòu)
第三節(jié) 組織管理的原則、內(nèi)容與方法
第三章 體育健康教育實習(xí)的準(zhǔn)備
第一節(jié) 體育健康教育實習(xí)準(zhǔn)備的意義和依據(jù)
第二節(jié) 體育健康教育實習(xí)準(zhǔn)備的要求
第三節(jié) 體育健康教育實習(xí)準(zhǔn)備的基本內(nèi)容
第四節(jié) 接受實習(xí)單位的準(zhǔn)備
第四章 體育健康教育見習(xí)
第一節(jié) 體育健康教育見習(xí)的意義和任務(wù)
第二節(jié) 體育健康教育見習(xí)的內(nèi)容和方法
第三節(jié) 體育健康教育見習(xí)的基本環(huán)節(jié)
第五章 體育健康教學(xué)實習(xí)工作
第一節(jié) 備課
第二節(jié) 試教(試講)
第三節(jié) 上課
第四節(jié) 看(聽)課及評議
第五節(jié) 課外輔導(dǎo)
第六章 班主任工作實習(xí)
第一節(jié) 班主任工作實習(xí)的意義和必要性
第二節(jié) 班主任工作實習(xí)的基本任務(wù)和內(nèi)容
第三節(jié) 班主任工作實習(xí)的職責(zé)與要求
第四節(jié) 班主任工作實習(xí)的主要步驟與方法節(jié)
第五節(jié) 各類學(xué)生的教育
第六節(jié) 集體活動的開展與指導(dǎo)
第七節(jié) 協(xié)調(diào)各方面教育力量
第八節(jié) 班主任工作實習(xí)中應(yīng)注意的問題
第七章 體育健康教育課外活動工作實習(xí)
第一節(jié) 課外體育活動的意義
第二節(jié) 課外體育活動的內(nèi)容
第三節(jié) 課外體育活動的組織
第四節(jié) 課外體育運(yùn)動訓(xùn)練的實習(xí)
第五節(jié) 開展課外體育活動的要求及注意事項
第八章 體育健康教育實習(xí)工作總結(jié)
第一節(jié) 體育健康教育實習(xí)工作總結(jié)的意義和作用
第二節(jié) 教育實習(xí)工作總結(jié)的主要內(nèi)容和要求
第三節(jié) 體育教育實習(xí)工作總結(jié)的程序和方法
第九章 體育健康教育實習(xí)成績評定
第一節(jié) 體育教育實習(xí)成績評定的意義和原則
第二節(jié) 體育教育實習(xí)評定內(nèi)容和評定標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 體育教育實習(xí)成績評定的方法、步驟和要求
第十章 體育健康課程及其教育實習(xí)教案設(shè)計
第一節(jié) 體育健康課程介紹
第二節(jié) 體育課教案的基本理論
第三節(jié) 課的設(shè)計及說課
第四節(jié) 體育健康教學(xué)中教法的選擇
第五節(jié) 體育健康課教案設(shè)計示例
第六節(jié) 體育健康課教案選編
第十一章 學(xué)生的年齡特征與體育健康教學(xué)
第一節(jié) 小學(xué)生的年齡特征與體育教學(xué)
第二節(jié) 初中生的年齡特征與體育健康教學(xué)
第三節(jié) 高中生的年齡特征與體育健康教學(xué)
第十二章 常見運(yùn)動損傷及其處理方法
第一節(jié) 運(yùn)動損傷的原因及預(yù)防
第二節(jié) 幾種運(yùn)動時常發(fā)性損傷的急救與初步處理
第十三章 體育健康教學(xué)中學(xué)生心理障礙的產(chǎn)生與消除
第一節(jié) 恐懼的產(chǎn)生及其消除
第二節(jié) 心理挫折產(chǎn)生的原因及消除辦法
第三節(jié) 自卑心理的產(chǎn)生原因及消除辦法
第四節(jié) 逆反心理的產(chǎn)生原因及消除方法
第十四章 學(xué)校運(yùn)動競賽的組織與編排
第一節(jié) 組織競賽的要點
第二節(jié) 田徑運(yùn)動會的競賽編排
第三節(jié) 球類比賽的編排
第四節(jié) 裁判工作
第十五章 社會體育專業(yè)的教育實習(xí)
第一節(jié) 社會體育專業(yè)教育實習(xí)概述
第二節(jié) 群眾性體育活動組織管理的實習(xí)
第三節(jié) 鍛煉課教學(xué)的實習(xí)
第四節(jié) 社會體育中咨詢指導(dǎo)經(jīng)營開發(fā)工作的實習(xí)
第十六章 我國學(xué)校體育主要行政法規(guī)
第一節(jié) 《學(xué)校體育工作條例》的內(nèi)容
第二節(jié) 《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的內(nèi)容
第三節(jié) 《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容
第四節(jié) 《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的內(nèi)容
第五節(jié) 《小學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)實施辦法》的內(nèi)容
第六節(jié) 《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》

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