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民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化研究

民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化研究

定 價:¥28.00

作 者: 閻占定,陳靜 等著
出版社: 中國社會科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 馬克思主義理論 政治/軍事

ISBN: 9787516131091 出版時間: 2013-08-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 250 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  民族高校具有一般高校的特點(diǎn),但在教育對象、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)條件等方面又具有特殊性。在民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化,既是對各族師生進(jìn)行馬克思主義理論宣傳教育的任務(wù),又是民族團(tuán)結(jié)教育的需要。基于理論研究和實(shí)踐探索的層面,對民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的概念、對象、必要性、內(nèi)容體系、隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)踐方式、工作平臺、制度機(jī)制、典型案例等進(jìn)行了比較完整、系統(tǒng)的分析,初步構(gòu)建了民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的理論和實(shí)踐體系。

作者簡介

  閻占定,男,漢族,河南新野人,中共黨員,博士、教授,碩士研究生導(dǎo)師。1986年畢業(yè)于華中師范大學(xué)政治系,后在武漢大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)分別獲得法學(xué)碩士和管理學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任中南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長、馬克思主義理論研究所所長,中南民族大學(xué)思想政治教育研究中心副主任、湖北省精品課程負(fù)責(zé)人、中南民族大學(xué)教學(xué)名師、湖北省委講師團(tuán)特聘教授,湖北省高校馬克思主義理論教育研究會理事。主要研究方向?yàn)樗枷胝卫碚撜n教學(xué)教法研究、“三農(nóng)”問題研究。主持和參加省部級、地(市)級科研課題20項(xiàng);主編或參編著作9部,獲得省部級科研獎2項(xiàng),地市級科研和教學(xué)獎4項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文近70篇。2001年和2010年兩次被評為湖北省高校思想政治教育先進(jìn)個人。陳靜,女,漢族,湖北大冶人。中共黨員。1987年畢業(yè)于中南財(cái)經(jīng)大學(xué)政治學(xué)專業(yè).獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。2005年畢業(yè)于武漢大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè),獲法學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)任中南民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,概論教研室黨支部書記,省級精品課程主講教師。主要研究方向?yàn)槊珴蓶|思想和鄧小平理論。主持和參加省部級、地市級課題6項(xiàng),發(fā)表《毛澤東的農(nóng)民教育思想及其現(xiàn)實(shí)意義》、《關(guān)于發(fā)展個體私營經(jīng)濟(jì)的哲學(xué)思考》、《論建設(shè)社會主義新農(nóng)村要堅(jiān)持以人為本》等研究論文近20篇。

圖書目錄

序言
第一章 馬克思主義中國化與高校馬克思主義大眾化
一 歷史與現(xiàn)實(shí):馬克思主義中國化的內(nèi)在邏輯
(一)馬克思主義中國化與中國革命
(二)馬克思主義中國化與中國現(xiàn)代化
(三)馬克思主義中國化與中國化的馬克思主義
二 馬克思主義大眾化:馬克思主義中國化的內(nèi)在要求
(一)馬克思主義中國化與大眾化
(二)馬克思主義大眾化與馬克思主義理論的大眾性
(三)馬克思主義大眾化與中國社會發(fā)展
三 民族高校的歷史使命:高校馬克思主義大眾化與民族教育的結(jié)合
(一)高校馬克思主義大眾化是馬克思主義中國化的重要陣地
(二)高校馬克思主義大眾化是馬克思主義大眾化的重要組成部分
(三)民族高校馬克思主義大眾化是馬克思主義大眾化與民族教育的現(xiàn)實(shí)結(jié)合
第二章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的對象和必要性
一 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的歷史進(jìn)程
(一)高校是中國馬克思主義大眾化的重要源頭
(二)民族高校馬克思主義大眾化的發(fā)展階段
二 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的對象
(一)民族高校學(xué)生是馬克思主義大眾化的主體對象
(二)教職工是民族高校馬克思主義大眾化的重要對象
三 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的必要性
(一)民族高校發(fā)展所處的國際國內(nèi)環(huán)境需要推進(jìn)馬克思主義大眾化
(二)民族高校大學(xué)生的特殊性需要推進(jìn)馬克思主義大眾化
(三)民族高校特殊的文化環(huán)境需要推進(jìn)馬克思主義大眾化
(四)民族高校神圣的政治使命需要推進(jìn)馬克思主義大眾化
第三章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的現(xiàn)狀分析
一 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的實(shí)效
(一)思想政治理論課成為馬克思主義大眾化的主陣地
(二)形成了一定規(guī)模和高素質(zhì)的馬克思主義大眾化宣傳研究隊(duì)伍
(三)構(gòu)建了馬克思主義大眾化的理論和實(shí)踐平臺
(四)提高了民族大學(xué)生對馬克思主義理論的認(rèn)識和接受度
二 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的基本經(jīng)驗(yàn)
(一)堅(jiān)持馬克思主義理論課堂教學(xué)和大學(xué)生思想政治教育的結(jié)合
(二)堅(jiān)持馬克思主義理論教育與改革開放實(shí)踐的結(jié)合
(三)堅(jiān)持馬克思主義理論教育與當(dāng)今世界發(fā)展的結(jié)合
(四)堅(jiān)持馬克思主義理論學(xué)習(xí)中的組織型教育與自我教育的結(jié)合
(五)堅(jiān)持馬克思主義理論宣傳教育中內(nèi)容與形式的結(jié)合
三 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化中的問題及原因分析
(一)民族高校馬克思主義大眾化宣傳教育認(rèn)識亟待提高
(二)民族高校馬克思主義大眾化宣傳教育主渠道亟待優(yōu)化
(三)民族高校馬克思主義大眾化宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)
(四)民族高校馬克思主義大眾化宣傳教育方式亟待創(chuàng)新
(五)民族高校馬克思主義大眾化宣傳教育制度機(jī)制亟待完善
第四章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的內(nèi)容體系構(gòu)建
一 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的目標(biāo)取向
(一)從師生個人的角度分析
(二)從民族高校的角度分析
二 民族高校馬克思主義大眾化內(nèi)容體系構(gòu)建原則
(一)整體性原則
(二)差異化原則
(三)時代性原則
三 民族高校馬克思主義大眾化的內(nèi)容體系
(一)馬克思主義經(jīng)典作家理論思想的宣傳教育
(二)中國特色社會主義理論體系的宣傳教育
(三)馬克思主義民族理論和民族政策宣傳教育
(四)形勢與政策的宣傳教育
第五章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)
一 民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)的必要性
(一)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)是民族高校辦學(xué)宗旨的要求
(二)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)是現(xiàn)實(shí)的需要
(三)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)是馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的需要
(四)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展不平衡
二 民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍現(xiàn)狀分析
(一)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍構(gòu)成
(二)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍規(guī)模分析
(三)民族高校馬克思主義大眾化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分析
三 馬克思主義大眾化隊(duì)伍建設(shè)的對策和措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),理順馬克思主義大眾化工作機(jī)制
(二)建立健全馬克思主義大眾化隊(duì)伍的選拔、培訓(xùn)制度
(三)著力提高馬克思主義大眾化隊(duì)伍的綜合素質(zhì)
(四)打造一支高水平的輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍
(五)健全考核評價機(jī)制,促進(jìn)馬克思主義大眾化隊(duì)伍的建設(shè)
(六)培植大學(xué)生中馬克思主義大眾化的骨干力量
……
第六章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化工作平臺建設(shè)
第七章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的實(shí)踐方式
第八章 民族高校推進(jìn)馬克思主義大眾化的工作機(jī)制建設(shè)
第九章 民族高校馬克思主義大眾化的典型模式分析
參考文獻(xiàn)
后記

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