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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科歷史中國(guó)史中國(guó)近現(xiàn)代史人文學(xué)術(shù):《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》難點(diǎn)解析(國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)最新成果)

人文學(xué)術(shù):《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》難點(diǎn)解析(國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)最新成果)

人文學(xué)術(shù):《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》難點(diǎn)解析(國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)最新成果)

定 價(jià):¥36.00

作 者: 杜艷華 主編
出版社: 復(fù)旦大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787309100167 出版時(shí)間: 2013-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 281 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《復(fù)旦大學(xué)思想政治理論課教學(xué)改革叢書:難點(diǎn)解析》由復(fù)旦大學(xué)思想政治理論課國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)集體編寫,是高校課程建設(shè)、國(guó)家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要成果之一。全書主要針對(duì)高校思想政治理論課中“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”的教學(xué)難點(diǎn)問題,進(jìn)行了理論分析和闡述。全書共分為五個(gè)部分二十九個(gè)問題,將集中反映《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》教研組在教學(xué)過程中,對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史中一些基本問題的研究成果,這些成果揭示了歷史和人民選擇馬克思主義、選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史必然性,揭示了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)、只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)的偉大真理,揭示了把馬克思主義與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的必然性與必要性?!稄?fù)旦大學(xué)思想政治理論課教學(xué)改革叢書:難點(diǎn)解析》可作為提高教師教學(xué)能力、加強(qiáng)課程建設(shè)和培育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的重要參考書。

作者簡(jiǎn)介

  杜艷華,女,1957年7月生,法學(xué)博士。復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部教授,博士生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事高校思想政治理論課教學(xué)工作。復(fù)旦大學(xué)教學(xué)名師。主要研究中國(guó)共產(chǎn)黨歷史及馬克思主義基本理論。發(fā)表《二十世紀(jì)中國(guó)思想轉(zhuǎn)變的縮影》、《中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)外黨際交流史鑒》、《中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代性模式研究》等學(xué)術(shù)專著。于《中共黨史研究》《復(fù)旦學(xué)報(bào)》《吉林大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)》《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《高校理論戰(zhàn)線》《科學(xué)社會(huì)主義》等核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。

圖書目錄

前言
第一部分 中國(guó)近現(xiàn)代史諸 問題
 問題一:如何認(rèn)識(shí)三大不平等條約——《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》對(duì)中國(guó)社會(huì)及歷史發(fā)展的影響
 問題二:我們今天應(yīng)該如何看待洋務(wù)派的“對(duì)外和戎”主張
 問題三:甲午戰(zhàn)敗對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子產(chǎn)生了怎樣的影響
 問題四:留法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)與赴俄留學(xué)運(yùn)動(dòng)有什么異同
 問題五:如何認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生對(duì)于中國(guó)社會(huì)歷史變革的影響
 問題六:如何認(rèn)識(shí)盧溝橋事變對(duì)中國(guó)歷史造成的影響
 問題七:日本長(zhǎng)期侵略中國(guó)的根本原因是什么
 問題八:如何評(píng)價(jià)國(guó)民黨地方實(shí)力派的歷史作用
 問題九:陜甘寧邊區(qū)的民主選舉實(shí)踐留下了什么啟示 第二部分 近代中國(guó)重要人物思想
 問題一:梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于社會(huì)變革提出了哪些有價(jià)值的思想
 問題二:如何把握孫中山的對(duì)外開放思想
 問題三:李大釗文化思想與毛澤東早期文化觀有哪些關(guān)聯(lián)
 問題四:在由民主主義走向社會(huì)主義的 問題上,毛澤東與陳獨(dú)秀的
思想主張有什么聯(lián)系和區(qū)別
 問題五:梁漱溟是如何評(píng)價(jià)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史貢獻(xiàn)的 第三部分 中國(guó)特色現(xiàn)代化
 問題一:如何把握現(xiàn)代化與西化的辯證關(guān)系
 問題二:中國(guó)現(xiàn)代化道路的探索經(jīng)歷了怎樣的曲折歷程
 問題三:中國(guó)的現(xiàn)代化與資本主義是什么關(guān)系
 問題四:影響中國(guó)政治現(xiàn)代化的因素有哪些
 問題五:怎樣理解中國(guó)國(guó)家形態(tài)以及政黨國(guó)家在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的意義 第四部分 馬克思主義在中國(guó)
 問題一:“五四”前后的東西文化論戰(zhàn)對(duì)于馬克思主義在中國(guó)傳播產(chǎn)生了什么影響
 問題二:如何評(píng)價(jià)楊匏安在傳播馬克思主義中的歷史貢獻(xiàn)
 問題三:如何理解馬克思主義大眾化的語言藝術(shù)
 問題四:蘇區(qū)標(biāo)語的創(chuàng)新之處及其對(duì)于馬克思主義大眾化的影響 第五部分 改革開放與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)
 問題一:如何認(rèn)識(shí)中共十一屆三中全會(huì)召開的重大歷史意義
 問題二:如何看待“摸著石頭過河”這一說法
 問題三:改革開放以來中國(guó)是如何融人全球化的
 問題四:改革開放以來中國(guó)共產(chǎn)黨是如何開展對(duì)外黨際交流的
推薦書目:閱讀《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》第二卷及閱讀指導(dǎo)

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