大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)法

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	任維平等著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育社會(huì)科學(xué)

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787302313717	出版時(shí)間：	2013-01-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	304	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)法》基于循證醫(yī)學(xué)的概念提出了全新的大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)理論，旨在把循證醫(yī)學(xué)的“循證”哲學(xué)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)相結(jié)合，運(yùn)用循證教學(xué)的主要內(nèi)容及方法，指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)和科研工作，進(jìn)而推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的改革與實(shí)踐。全書(shū)共分十一章，具體闡述了循證教學(xué)的概況、怎樣在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、教學(xué)研究證據(jù)的分類(lèi)與分級(jí)、循證教學(xué)證據(jù)的檢索和統(tǒng)計(jì)方法在循證教學(xué)中的應(yīng)用；探討了如何評(píng)價(jià)教學(xué)研究證據(jù)，如何進(jìn)行循證教學(xué)后效評(píng)價(jià)和教學(xué)技術(shù)評(píng)價(jià)等問(wèn)題；并且制定出套適合大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)的指南；最后還對(duì)大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)將面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析，并對(duì)其未來(lái)的發(fā)展做出了預(yù)測(cè)和展望。

作者簡(jiǎn)介

　　任維平，滿族，河北承德人，碩士?，F(xiàn)任北京信息科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授。英國(guó)約翰·墨茲大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者（1999至2000年）；澳大利亞國(guó)立大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者（2004年）。已主持完成全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目及北京市教委社科計(jì)劃面上項(xiàng)目等十余項(xiàng)，對(duì)循證教學(xué)、大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題進(jìn)行了持續(xù)研究；在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文三十余篇；出版專(zhuān)著、合著及編著十余部。研究方向?yàn)閼?yīng)用語(yǔ)言學(xué)。

圖書(shū)目錄

第一章總論
第一節(jié) 循證教學(xué)的基本概念
一、循證教學(xué)的定義
二、循證教學(xué)的基本組成部分
三、循證教學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 循證教學(xué)的四大基石
一、優(yōu)秀的教師
二、最佳的證據(jù)
三、科學(xué)的研究方法
四、學(xué)生的積極參與
第三節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)實(shí)踐的類(lèi)別
第四節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)的基本過(guò)程
一、提出問(wèn)題
二、檢索文獻(xiàn)
三、評(píng)價(jià)文獻(xiàn)
四、應(yīng)用成果
五、總結(jié)評(píng)估
第五節(jié) 循證教學(xué)的意義和原則
一、意義
二、原則
第二章提出大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)問(wèn)題
第一節(jié) “問(wèn)題”的定義
第二節(jié) 提出問(wèn)題的重要性
第三節(jié) 問(wèn)題的來(lái)源
第四節(jié) 怎樣提出問(wèn)題
一、問(wèn)題的分類(lèi)和構(gòu)建
二、提出問(wèn)題過(guò)程中可能遇到的應(yīng)注意的問(wèn)題
第三章大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)證據(jù)
第一節(jié) 教學(xué)證據(jù)的分類(lèi)
一、按研究方法分類(lèi)
二、按研究問(wèn)題分類(lèi)
三、按教學(xué)需求分類(lèi)
四、按傳播渠道分類(lèi)
第二節(jié) 教學(xué)證據(jù)的分級(jí)
第三節(jié) 教學(xué)研究證據(jù)的來(lái)源
一、數(shù)據(jù)庫(kù)資源
二、網(wǎng)站資源
三、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究領(lǐng)域的核心學(xué)術(shù)期刊
第四章大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)證據(jù)的檢索
第一節(jié) 大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)二次證據(jù)的檢索方法
一、二次證據(jù)的定義和分類(lèi)
……
第五章統(tǒng)計(jì)方法在大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)中的應(yīng)用
第六章大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)研究證據(jù)的嚴(yán)格評(píng)價(jià)
第七章系統(tǒng)評(píng)價(jià)
第八章大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)后效評(píng)價(jià)
第九章大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)技術(shù)評(píng)價(jià)
第十章大學(xué)英語(yǔ)教師循證教學(xué)研究問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告
第十一章大學(xué)英語(yǔ)循證教學(xué)指南及展望