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高中英語(yǔ)語(yǔ)法通霸

高中英語(yǔ)語(yǔ)法通霸

定 價(jià):¥39.00

作 者: 朱振斌 ,王毅 著
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 英語(yǔ)語(yǔ)法 中小學(xué)教輔

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ISBN: 9787308112918 出版時(shí)間: 2013-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 238 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高中英語(yǔ)語(yǔ)法通霸》可有效地解決上述問(wèn)題。在編排上,《高中英語(yǔ)語(yǔ)法通霸》有以下特點(diǎn):一、針對(duì)性強(qiáng)。在編寫時(shí),用的是“歸納”法。先下載近十幾年的高考真題,逐題按考點(diǎn)歸類,歸類時(shí)特別注意了學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)和易混點(diǎn)。最后再在需要的地方加上必要的講解。所以重難點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),針對(duì)性強(qiáng)。二、選題經(jīng)典。書(shū)中的練習(xí)題都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的。在選擇練習(xí)題時(shí),主要是從其典型性、思維容量和所含語(yǔ)言點(diǎn)是否豐富,寫作是否能用,里面是否含有完形填空可能出的詞等多個(gè)方面考慮。因此也有相當(dāng)多的題是保留了十幾年前的題而舍棄了近幾年的高考題。三、題量科學(xué)。我們發(fā)現(xiàn),針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)的練習(xí)量如果過(guò)大的話,效果也不好。練習(xí)量少的話,譬如兩三個(gè),我們就可以輕松自如地在腦中翻動(dòng)、回味這些題,效果反而更好。因此,就忍痛刪去了許多來(lái)之不易的好題。四、重視習(xí)題排序。有人說(shuō),像這樣把同類型的題編排在一起,學(xué)生容易猜到答案,而不去思考。于是我們就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們把不同類型的題混在一起,但再看時(shí),發(fā)覺(jué)做后效果反而不好了,做后印象不深、規(guī)律在腦中不清晰。然后又把題按類型編排,同類型的題列在一起,再看一下,感覺(jué)真好!學(xué)知識(shí)同向某個(gè)空間放東西一樣,有條理了就好放也好記也好找,雜亂了就不好放,用時(shí)也不容易找到??茖W(xué)家對(duì)大腦的研究也表明,信息在腦中存放、排列是有規(guī)律的。五、考點(diǎn)目錄化。為了便于使用,《高中英語(yǔ)語(yǔ)法通霸》編了詳細(xì)的目錄,分為“章”、“講”和“考點(diǎn)”三個(gè)級(jí)別。六、講、練、考一體化。前面第一部分是考點(diǎn)精講精練,后面第二部分是單元過(guò)關(guān)測(cè)試。過(guò)關(guān)測(cè)試題基本上也都是高考題,覆蓋面較大,綜合性強(qiáng),與前面考點(diǎn)精講精練相比,不同考點(diǎn)的題混編在一起,可以迫使學(xué)生去動(dòng)腦思考。這樣,既可以對(duì)前面所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固,又可以檢測(cè)出學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。七、語(yǔ)法、寫作、閱讀同步提高。學(xué)語(yǔ)法,不僅是為了做單選,更重要的是,它可以提高學(xué)生英語(yǔ)寫作的能力和閱讀能力?!白魑膶m?xiàng)技能提升”這部分,基礎(chǔ)好的學(xué)生,可以利用這部分的習(xí)題來(lái)提高自己的寫作能力。為了更有效地提高學(xué)生閱讀生澀難懂的文章的能力,“長(zhǎng)難句分析技巧”這一章提出了“七字”技巧法,這些方法簡(jiǎn)單實(shí)用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高中英語(yǔ)語(yǔ)法通霸》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分 考點(diǎn)精講精練
第一章 冠詞
第1講 冠詞的特指、獨(dú)指和類指
考點(diǎn)1.定冠詞的特指用法
考點(diǎn)2.獨(dú)指:指世上獨(dú)一無(wú)二的事
考點(diǎn)3.類指
考點(diǎn)4.名詞有修飾語(yǔ)時(shí),前面不一定都用定冠詞
寫作專練1.遇到名詞要考慮前面冠詞是特指還是類指
第2講 不定冠詞a,an的基本用法
考點(diǎn)1.a(chǎn),an的選擇
考點(diǎn)2.a(chǎn)/an有表示“每一個(gè)”之意,這時(shí)不能用one替換
考點(diǎn)3.help,success,honor, must,wonder, failure,wonder表示具體意義時(shí)
考點(diǎn)4.用在某些物質(zhì)名詞或抽象名詞前表示“一種、一類、一份、一場(chǎng)、一陣
考點(diǎn)5.用在一些專有名詞和一些本身前面要用定冠詞的名詞前,表示某一方面
考點(diǎn)6.用在人名或星期前,表示“某一”,相當(dāng)于a certain
考點(diǎn)7.用在人名、地名等前面,相當(dāng)于漢語(yǔ)中的“借代”修辭手法
考點(diǎn)8.be of an (a) age /size /height /shape /color /weight /type /price等表示“相同的
寫作專練2.用活不定冠詞a.a(chǎn)n
第3講 定冠詞the的基本用法
考點(diǎn)1.與序數(shù)詞和最高級(jí)連用
考點(diǎn)2.表示樂(lè)器類名詞前用定冠詞
考點(diǎn)3.與形容詞或分詞連用,指一類人
考點(diǎn)4.與姓氏復(fù)數(shù)名詞連用,表示某某一家人,或某某夫婦
考點(diǎn)5.由兩個(gè)以上的普通名詞組成的專有名稱,一般要用定冠詞
考點(diǎn)6.用在年代、朝代、時(shí)代名詞前
考點(diǎn)7.用在“by+ the+單位名詞”結(jié)構(gòu)中,表示“以單位計(jì)”
考點(diǎn)8.hit/strike /pull /seize /lead /catch+ sb.+by+ the+部位
考點(diǎn)9.表示方向的詞前面用定冠詞,如:on the left,in the south..
鏈接:the+比較級(jí),用于兩者(參看P 40考點(diǎn)9)
寫作專練3.掌握好名詞前用the的各種情況
第4講 不用冠詞的情況
考點(diǎn)1.季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、假日和三餐前一般不加冠詞
考點(diǎn)2.不可數(shù)名詞泛指時(shí)(參看P.4考點(diǎn)3.II類指)
考點(diǎn)3.球類、棋類名詞前不加冠詞
考點(diǎn)4.by+名詞表示交通方式時(shí),名詞前不要冠詞,名詞也不用復(fù)數(shù)
考點(diǎn)5.稱呼語(yǔ)或表示頭銜、職務(wù)的名詞作表語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)或同位語(yǔ)時(shí).一般不加冠詞
考點(diǎn)6.turn后跟名詞表示“成為”時(shí)名詞前不用冠詞
考點(diǎn)7.kind of/sort of等表示種類時(shí),后面名詞前不用冠詞
考點(diǎn)8.在一些成對(duì)出現(xiàn)的短語(yǔ)中,如:day and night,young and old等,名詞前不用冠詞
考點(diǎn)9.常考的幾類不可數(shù)名詞
鏈接:as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,作表語(yǔ)的名詞不帶冠詞(參看P.126考點(diǎn)2)
寫作專練4.掌握好名詞前不用冠詞的情況
第5講 其他
考點(diǎn)1.有定冠詞與無(wú)定冠詞的區(qū)別
考點(diǎn)2.可數(shù)名詞單數(shù)不能單獨(dú)使用
考點(diǎn)3.一些短語(yǔ)中
鏈接1.兩個(gè)名詞表示同一事物時(shí)只在前一個(gè)用冠詞(參看P_ 169考點(diǎn)5)
鏈接2.a(chǎn),an的特殊位置(參看P.26考點(diǎn)3)
寫作專練5.其他冠詞相關(guān)
……
第二部分 專題邊關(guān)測(cè)試
第三部分 寫作能力提升

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