中學(xué)科普windows：電腦打字入門操作一點(diǎn)通

第1章 電腦打字基礎(chǔ)
1.1 鍵盤介紹
1.1.1 主鍵盤區(qū)
1.1.2 編輯鍵區(qū)
1.1.3 數(shù)字鍵區(qū)
1.1.4 功能鍵區(qū)
1.2 打字姿勢(shì)
1.3 護(hù)眼要點(diǎn)
1.4 正確指法
1.5 按鍵要領(lǐng)
1.7 指法練習(xí)
1.7.1 標(biāo)準(zhǔn)鍵練習(xí)
1.7.2 上排鍵練習(xí)
1.7.3 下排鍵練習(xí)
1.7.4 G鍵和H鍵練習(xí)
1.7.5 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和其拋符號(hào)練習(xí)
1.7.6 大寫字母練習(xí)
1.7.7 數(shù)字鍵練習(xí)
1.7.8 小鍵盤的練習(xí)
1.7.9 綜合練習(xí)
第2章 五筆字型輸入法基礎(chǔ)
2.1 初識(shí)五筆字型
2.2 漢字的層次
2.2.1 筆畫
2.2.2 字根
2.2.3 單字
2.3 漢字的筆畫
2.3.1 "橫"筆畫
2.3.2 "豎"筆畫
2.3.3 "撇"筆畫
2.3.4 "捺"筆畫
2.3.5 "折"筆畫
2.4 漢字的字型
2.4.1 左右型漢字
2.4.2 上下型漢字
2.4.3 雜合型漢字
2.5 認(rèn)識(shí)五筆字型字根
2.5.1 字根的區(qū)和位。
2.5.2 字根的鍵盤分布
2.6 字根分配規(guī)律
2.7 速記憶五筆字型字根
2.7.1 第1區(qū)字根
2.7.2 第2區(qū)字根
2.7.3 第3區(qū)字根
2.7.4 第4區(qū)字根
2.7.5 第5區(qū)字根
2.8 詳解五筆字型字根
2.8.1 橫起類字根
2.8.2 豎起類字根
2.8.3 撇起類字根
2.8.4 捺起類字根
2.8.5 折起類字根
第3章 鍵面字的輸入
3.1 基本筆畫的輸入
3.2 鍵名字根的輸入
3.3 成字字根的輸入
3.3.1 編碼規(guī)則
3.3.2 鍵位上的成字字根
3.3.3 成字字根輸入練習(xí)
3.3.4 二級(jí)簡(jiǎn)碼成字字根
3.3.5 偏旁部首的編碼
3.4 思考練習(xí)及上機(jī)操作
第4章 鍵外宇的輸入
4.1 組成漢字的字根結(jié)構(gòu)
4.1.1 單字根結(jié)構(gòu)
4.1.2 散字根結(jié)構(gòu)
4.1.3 連筆字根結(jié)構(gòu)
4.1.4 交叉字根結(jié)構(gòu)
4.2 漢字拆分原則
4.2.1 "書寫順序"原則
4.2.2 "取大優(yōu)先"原則
4.2.3 "能連不交"原則
4.2.4 "能散不連"原則
4.2.5 "兼顧直觀"原則
4.3 實(shí)例講解拆分方法
4.4 漢字取碼原則
4.4.1 四根字的輸八
4.4.2 多根字的輸入
4.4.3 不足四根字的輸入
4.5 識(shí)別碼的使用
4.6 思考練習(xí)及上機(jī)操作
第5章 簡(jiǎn)碼和詞組的輸入
5.1 五筆字型簡(jiǎn)碼
5.1.1 一級(jí)簡(jiǎn)碼
5.1.2 二級(jí)簡(jiǎn)碼
5.1.3 三級(jí)簡(jiǎn)碼
5.2 五筆字型詞組
5.2.1 二字詞組
5.2.2 三字詞組
5.2.3 四字詞組
5.2.4 多字詞組
5.3 思考練習(xí)及上機(jī)操作
第6章 五筆字型的深入學(xué)習(xí)
6.1 認(rèn)識(shí)重碼
6.2 認(rèn)識(shí)容錯(cuò)碼
6.2.1 拆分容錯(cuò)
6.2.2 字型容錯(cuò)
6.2.3 末筆容錯(cuò)
6.2.4 繁簡(jiǎn)容錯(cuò)
6.2.5 方案版本容錯(cuò)
6.3 萬能學(xué)習(xí)鍵
6.3.l代替識(shí)別碼
6.3.2 代替字根
6.4 利用全拼查詢五筆碼
6.5 五筆字型練習(xí)注意事項(xiàng)
6.6 98版五筆字型輸入法
6.6.1 98版與86版五筆字型的區(qū)別
6.6.2 98版五筆字型的碼元
6.6.3 98版五筆字型鍵盤分布
6.6.4 編碼的輸入
6.6.5 簡(jiǎn)碼輸入
6.6.6 詞組的編碼規(guī)則
6.7 思考練習(xí)及上機(jī)操作
第7章 漢字拆分和輸入練習(xí)
7.1 橫區(qū)字根輸^練習(xí)
7.2 豎區(qū)字根輸入練習(xí)
7.3 撇區(qū)字根輸入練習(xí)
7.4 捺區(qū)字根輸入練習(xí)
7.5 折區(qū)字根輸入練習(xí)
7.6 常用漢字拆分及編碼
7.7 漢字編碼輸入練習(xí)
7.8 思考練習(xí)及上機(jī)操作
第8章 五筆字型漢字拆分速查表