數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言描述）

　　高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目是教育部、財(cái)政部為深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)與課程建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而啟動(dòng)的國(guó)家級(jí)高職教育建設(shè)項(xiàng)目。軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)（項(xiàng)目編號(hào)：2011-1-4）于2011年8月被教育部確定為高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)年度立項(xiàng)及建設(shè)專(zhuān)業(yè)?！陡叩嚷殬I(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言描述）》是高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材，是按照高職高專(zhuān)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，總結(jié)近幾年國(guó)家示范性高職院校軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。全書(shū)共有兩篇、8個(gè)單元，知識(shí)技能篇包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、線性表、棧和隊(duì)列、樹(shù)與二叉樹(shù)、圖、排序和查找7個(gè)單元；技術(shù)應(yīng)用篇為綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，由實(shí)際問(wèn)題“算術(shù)表達(dá)式求值”和“文件目錄搜索”的開(kāi)發(fā)、對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)構(gòu)成。知識(shí)技能篇主要介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的有關(guān)概念、算法分析、順序表、鏈表、棧、隊(duì)列、樹(shù)與二叉樹(shù)、圖的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和基本操作的實(shí)現(xiàn)及各種排序和查找方法的實(shí)現(xiàn)；技術(shù)應(yīng)用篇通過(guò)兩個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目介紹實(shí)際問(wèn)題的開(kāi)發(fā)過(guò)程?！陡叩嚷殬I(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言描述）》可作為高等職業(yè)院校電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教材，也可作為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)者的參考書(shū)。

暫缺《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語(yǔ)言描述）》作者簡(jiǎn)介