C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)項目教程

定　價：￥31.00

作　者：	唐懿芳，龍立功，康玉忠編
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項：	高職高專計算機(jī)教學(xué)改革新體系規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	高職高專教材計算機(jī) 教材

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ISBN：	9787302324485	出版時間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	233	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)項目教程/高職高專計算機(jī)教學(xué)改革新體系規(guī)劃教材》通過項目實例，重點講解C語言結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本思想、方法和解決實際問題的技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者設(shè)計、分析應(yīng)用程序的能力和良好的編程習(xí)慣。全書共分10個模塊，主要內(nèi)容有C語言基礎(chǔ)、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計及輸入／輸出語句、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、數(shù)組應(yīng)用、函數(shù)的應(yīng)用、結(jié)構(gòu)體應(yīng)用、指針、文件等，最后提供了兩個有趣的游戲類綜合設(shè)計項目供學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)參考?！禖語言程序設(shè)計基礎(chǔ)項目教程/高職高專計算機(jī)教學(xué)改革新體系規(guī)劃教材》的編寫理念是面向問題的學(xué)習(xí)。先提出問題，然后導(dǎo)人相關(guān)程序設(shè)計知識和語法知識，采用流程圖描述算法，思路清晰，邏輯明了，直觀易懂；程序代碼完整，所有的程序均在Visual C++6.0環(huán)境下調(diào)試通過，便于學(xué)習(xí)；對問題進(jìn)行擴(kuò)展分析，拓寬了讀者的學(xué)習(xí)視野；項目的技能訓(xùn)練舉一反三，便于讀者鞏固、提高?！禖語言程序設(shè)計基礎(chǔ)項目教程/高職高專計算機(jī)教學(xué)改革新體系規(guī)劃教材》適合作為普通高等院校、高等職業(yè)技術(shù)院校計算機(jī)及相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)程序設(shè)計的教材，也可作為培訓(xùn)班或程序開發(fā)人員的學(xué)習(xí)用書。

作者簡介

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圖書目錄

模塊1 C語言基礎(chǔ)
任務(wù)1.1 輸出Hello World! Hello C!——C語言的結(jié)構(gòu)
1.1.1 計算機(jī)程序及其設(shè)計語言
1.1.2 第一個C語言程序
1.1.3 第一個C語言程序的說明
1.1.4 C語言程序結(jié)構(gòu)
任務(wù)1.2 熟悉編寫C語言程序的環(huán)境
1.2.1 C語言程序編輯實例
1.2.2 C語言程序的設(shè)計步驟
1.2.3 C語言程序執(zhí)行過程與上機(jī)調(diào)試步驟
任務(wù)1.3 猜牌游戲的體驗-C語言的綜合運用一
任務(wù)1.4 打字游戲的體驗-C語言的綜合運用二
歸納與總結(jié)
習(xí)題
模塊2 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計及輸入／輸出語句
任務(wù)2.1 計算三角形的周長和面積——數(shù)值計算
2.1.1 數(shù)據(jù)的分類
2.1.2 常量和變量
2.1.3 數(shù)據(jù)類型
2.1.4 數(shù)據(jù)的輸入和輸出
2.1.5 C語言算術(shù)表達(dá)式與數(shù)學(xué)公式
2.1.6 程序語句序列的表示
2.1.7 程序代碼
任務(wù)2.2 密碼的破解——字符運算
2.2.1 運算符與表達(dá)式
2.2.2 數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換
2.2.3 對稱加密技術(shù)的引入
2.2.4 運行程序
任務(wù)2.3 求解一元二次方程——數(shù)學(xué)函數(shù)和復(fù)雜公式
2.3.1 常用數(shù)學(xué)函數(shù)
2.3.2 一元二次方程組的求解
任務(wù)2.4 猜牌游戲的界面——輸入／輸出語句
任務(wù)2.5 編程語句的規(guī)范化
2.5.1 標(biāo)識符命名規(guī)則
2.5.2 程序版式
2.5.3 注釋規(guī)范
2.5.4 編碼原則
歸納與總結(jié)
習(xí)題
模塊3 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
任務(wù)3.1 求數(shù)字的絕對值-if分支判斷
3.1.1 if語句形式（1）-if形式
3.1.2 if語句形式（2）-if-else形式
3.1.3 if語句形式（3）-if-else-if形式
3.1.4 C語言的語句
3.1.5 程序語句序列的表示
3.1.6 程序代碼
任務(wù)3.2 完善三角形面積計算-if-else分支判斷
3.2.1 關(guān)系運算符與關(guān)系表達(dá)式
3.2.2 邏輯運算符與邏輯表達(dá)式
3.2.3 if條件判斷語句
3.2.4 程序代碼
3.2.5 程序說明
3.2.6 小技巧
任務(wù)3.3 學(xué)生學(xué)習(xí)成績評定——多條件分支
3.3.1 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計
3.3.2 隨機(jī)函數(shù)
3.3.3 多分支選擇
3.3.4 程序代碼
3.3.5 程序說明
3.3.6 補(bǔ)充代碼
任務(wù)3.4 猜牌游戲拓展——猜牌分支思考
歸納與總結(jié)
習(xí)題
模塊4 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
模塊5 數(shù)組應(yīng)用
模塊6 函數(shù)的應(yīng)用
模塊7 結(jié)構(gòu)體應(yīng)用
模塊8 指針
模塊9 文件
模塊10 項目綜合