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大學生心理健康教育

大學生心理健康教育

定 價:¥21.00

作 者: 劉靖華 主編 周顯晶 任怡 劉彬 副主編
出版社: 中國電力出版社
叢編項: 普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材
標 簽: 高職高專教材 公共課 教材

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ISBN: 9787512346437 出版時間: 2013-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數: 184 字數:  

內容簡介

  《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材(高職高專教育):大學生心理健康教育》依據心理學的基本理論和方法,針對高職高專學生心理成長過程中將會面臨的問題,如心理健康、自我認識、學習策略、人際交往、情緒管理、生涯規(guī)劃等,聯系實際進行分析和探討,提出多種調適心理、解除困擾、改善關系的方法和策略,具有較強的針對性、實踐性和可操作性,以幫助大學生掌握心理保健的方法,是他們的心理保持健康的狀態(tài)。

作者簡介

  劉靖華,自2004年起主管學院心理健康教育工作,在其指導下天津輕工職業(yè)技術學院心理健康教育課程評為教指委級精品課,學院評委全國高職心理健康教育先進集體等。

圖書目錄

前言
第一章 心理健康綜述
第一節(jié) 立體的健康觀
第二節(jié) 大學生心理健康現狀
第三節(jié) 大學生健康心理培養(yǎng)
第二章 自我認識和發(fā)展
第一節(jié) 你是否認識真正的你
第二節(jié) 大學生自我意識的特點
第三節(jié) 大學生完善自我的途徑與方法
第三章 大學生的情緒與心理健康
第一節(jié) 大學生的情緒特征
第二節(jié) 大學生常見情緒的困擾
第三節(jié) 大學生情緒的自我調控
第四章 大學生的適應與挫折應對
第一節(jié) 大學生適應心理問題及調試


前言
第一章 心理健康綜述
第一節(jié) 立體的健康觀
第二節(jié) 大學生心理健康現狀
第三節(jié) 大學生健康心理培養(yǎng)
第二章 自我認識和發(fā)展
第一節(jié) 你是否認識真正的你
第二節(jié) 大學生自我意識的特點
第三節(jié) 大學生完善自我的途徑與方法
第三章 大學生的情緒與心理健康
第一節(jié) 大學生的情緒特征
第二節(jié) 大學生常見情緒的困擾
第三節(jié) 大學生情緒的自我調控
第四章 大學生的適應與挫折應對
第一節(jié) 大學生適應心理問題及調試
第二節(jié) 影響高職生心理適應的因素
第三節(jié) 高職新生適應不良的調試方法
第四節(jié) 大學生挫折心理問題及原因分析
第五節(jié) 大學生挫折心理問題行為反應及挫折承受力的培養(yǎng)
第五章 大學生的人際交往與心理健康
第一節(jié) 大學生人際溝通概述
第二節(jié) 大學生的人際交往心理誤區(qū)與調試
第三節(jié) 大學生成功交往技能的培養(yǎng)
第六章 大學生健康人格塑造與健康心理
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 大學生常見的發(fā)展人格不足
第三節(jié) 健康人格的培養(yǎng)與發(fā)展
第七章 大學生的學習與心理健康
第一節(jié) 大學生學習心理概述
第二節(jié) 大學生在學習中常見的心理問題
第三節(jié) 培養(yǎng)健康的學習心理,提高學習能力
第八章 愛是需要學習的
第一節(jié) 戀愛與心理健康
第二節(jié) 積極構筑你的愛
第三節(jié) 細心呵護你的愛
第九章 大學生的職業(yè)生涯
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 大學生求職擇業(yè)中常見的心理誤區(qū)
第三節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與擇業(yè)對策
第十章 積極心理與大學生心理健康
第一節(jié) 積極心理學概述
第二節(jié) 積極心理學理念下的大學生心理健康教育
參考文獻

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